第405章 有些人站的高是为了让更多人都看见（1/2）

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白云城内的阵法师协会之前很少办讲学，早上城里的人看个新鲜，人还挺多，到了苏莫离讲的时候，留下的人却不多了。

举办讲学的地方位于白云城内最大的广场。

下方摆放着桌椅，放着一枚空白阵法盘，这个阵法盘不能被带走，只能在现场用。

整个场地有阵法师协会的修士巡视。

奚箜予早早的就来了，此时广场上的人还挺多：“人这么多，等会莫莫上去不会紧张吧。”

她嘿嘿一笑。

上方的闻栩离开之后，场中的人瞬间消了大半。

奚箜予：???

闻栩毕竟是本地人，苏莫离初来乍到，人气自然不如他，再加上阵法枯燥，能留到现在的人大概是真的对阵法感兴趣。

苏莫离也注意到了这一情况，但她并没有慌，如果留下的孩子是真的有兴趣，能通过她的讲学而让他们彻底进入阵法一道，也算是功德一件。

怎么会来，可一转眼，人就不见了。

被下方的眼睛望着，苏莫离深呼吸了一下，调整好状态，走上讲台。

即使坐在

苏莫离脸上笑着，手上比划着动作，开始讲故事：“有两个人斗法，小明和小华，忽然阵光大亮，小华惊道，你是什么时候布下的阵法。小明高深莫测道，以灵气为引，天地为盘，自然是要于悄无声息中取你首级。”

“小华当即一笑，你有张良计，我有过墙梯，手中拿出几道阵旗，天生有道，道法自然，且看此阵。”

“所谓以灵气为引，天地为盘，便是玄类阵法了，而这天生有道，道法自然，则是道类阵法了。”

要怎么样去讲阵法才能浅显易懂，吸引人的兴趣呢？

这是一个难题。

心理学上有个名词，叫做ARCS动机模型，名字来源于四个词：注意、关联、信心、满意。

想要激发学习兴趣，先要抓住其注意力，再把内容和学习者自身挂钩，让对方觉得自己能学会，并且能在学会后获得成就感。

为此，苏莫离经过一番观察，发现城中的孩童十分喜欢去听评书。

那些说书先生一张嘴便能牵动全场，出口成章，本事高超。

苏莫离自知比不上他们，但也希望能从其中吸取一二的经验，让她的讲学更加有趣。

下方有孩子举起来手：“姐姐，那小明和小华最终谁赢了啊！”

苏莫离莞尔一笑：“这就要靠你们了，小明和小华打的热火朝天，难分伯仲，想要分出胜负，只能依靠你们的帮助了。讲学一共持续七天。最后一天，你们就可以用自己学到的东西去帮助小明和小华。”

帮小明和小华写作文的风还是刮到了修仙界，只不过刮过来之后，变成了帮小明和小华比试阵法。

在场的小孩皆一脸若有所思。

引子已经落下了，苏莫离从玄类阵法的基础知识开始讲起。

的朋友拉了过来：“我要帮小明，你得好好听。”

“快，好兄弟就助力我帮小华。”

没多时，下方便坐满了人。

郁离颂也在此时回来了，身边跟着好几个小孩，他们从他身边飞过，跑到了座位上乖乖坐好。

他寻了一个空地，站在人群里定定看向台上的苏莫离。

她自信从容。

她谈吐大方。

她光芒万丈!

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