第531章 新学期的第一堂课（下）（2/2）
“家庭作业——在羊皮纸上写一篇十二英寸长的论文，论述月长石的特性及其在製药方面的用途，星期四交。”
其他人的药剂差虽然差，但好歹还有。
现在—
他拿什么交作业只能看著其他人將药剂装进瓶子里，然后標上自己的姓名。
有一瞬间，哈利觉得自己像是蠢蛋。
不过这样的事情，发生在他身上，发生在魔药教室里，他不应该习以为常了吗
过了很长时间，终於，铃声响了。
但是，正所谓“祸不单行”，倒霉只发生在这样一节课上吗
或许，另一边金妮的遭遇，能给出答案。
金妮的第一节课是占下课。
特里劳妮教授是个瘦巴巴的女人，裹著厚厚的披肩，脖子上掛著一串串闪闪发亮的珠子。
金妮走进教室时——
特里劳妮教授正忙著把一本本破旧的皮革装订书分发到每张桌子上。
那些单薄的小桌子杂乱无章地摆放在教室里，灯罩下的微弱光线照射出一股令人不悦的气味，炉火也显得有些微弱。
接下来的五分钟里，其他人陆陆续续到齐了。
“同学们好。”
特里劳妮教授用她那模糊、如梦似幻的惯常声音说道。
“欢迎你们回到占卜课上。”
“当然啦，整个暑假我一直十分用心地关注著你们的命运，看到你们全都安然无恙地返回霍格沃茨，我非常高兴一因为，当然啦，我知道你们都会回来的。”
这样的话术似乎已经成为了特里劳妮的专属开场白，金妮依稀记得上个学期的第一节课，她也是这样和大家说的，不少人对此还表示庆幸。
“你们已经四年级了，还有一年多的时间也要面临0.w.ls的考试，我从来不会给学生压力，但事实上，最近命运告诉我————”
“什么是失调””
“和你的状態不一样，就叫做失调吗”
“並不是这样，简单来说，失调”是当个体的行为和態度不一致时出现的一种令人不愉快的动机状態。
“简单来说原因总共有四个。”
“逻辑上的矛盾、文化价值的衝突、新旧经验的相悖、观念的矛盾。”
“运用在龙捲风球队上就是——
—”
“若某人一开始对龙捲风球队无感，但被迫参加一些庆祝活动后，可能会通过说服自己这球队很棒”来缓解心理矛盾。”
“举个例子。”
“当你被迫参加某些活动时，会在参加活动过程中，用这活动还不错”来说服自己，协调自己的认知衝突。如果不说服自己，这不就是白来了吗这不就是白白浪费时间吗”
“而就在这时候，人的认知会进行失调。”
“所以在麻瓜界有一句嬉语，叫做永远不亏”，原因就是认知失调理论。
而麻瓜科学家將失调分为了四类，这样的失调属於第二类：强制服从失调。
台下的小巫师们若有所思地点了点头。
怪不得————
就拿上学来说，不是所有人都喜欢上学，但又不得不上学，当上学的过程中，自然会找一些藉口来协调心理的失衡感。
所以————这么多人喜欢龙捲风球队原来有这么多原因。
话又说回来。
那为什么我被强迫反而会给討厌这种事物呢还没等这样的问题问出来，肖恩已然给出了他们答案。
“每个人的失调耐受性不同，存在著个体差异。”
“外倾性人格在被迫写完一个和自己认知不同的论文时態度改变比內倾型人少。也就是，外倾性人格不容易受到改变。越是强迫他们喜欢一种事物，他们反而对这类事物產生逆反心理。”
“改变態度以达到一致是降低失调感的一种主要方式。而因为课程时常原因，我们这里只介绍刚刚提到的第二类，其余三类如果有兴趣，你们可以自行从图书馆查询。”
“接下来，我们要讲的是这节课的重点。”
“从眾心理，这也是被人们常常掛在嘴边的一种大眾”心理学。”
肖恩环视了教室一周，一字一顿地说道。
，1
“命运告诉我，你们这个学期需要提前学习一些知识。0.w.ls考试下学期不知道能不能正常进行。”
这句话引起了轩然大波。
往常，特里劳妮教授只是预测人的“死亡”，而现在呢她居然预测考试的“死亡”。
这简直————太棒了！
相比於担心身边的小伙伴会出现意外，可恶的考试被中止受到百分之九十五小巫师的一致欢迎。
如果，不提前学习知识那就更好了。
不过特里劳妮並没有察觉到台下的气氛，或者说，察觉到了也根本不在意。
只是一味地继续自己的讲话。
“你们会发现在你们的桌子上有一本伊尼戈英麦格写的《解梦指南》。解梦是占卜未来的一个十分重要的方法，也是你们的0.w.ls考试中很可能会出现的一个题目。”
特里劳妮的声音如同轻飘的云雾，缓缓飘入每个学生的耳中。
这种声音足以让每个人都和她一样相信这门课比那些俗事——比如说不定哪天就停摆的考试——重要得多。
“当然啦，我认为，相比於占卜这门神圣的艺术来说，能否通过考试实在是微不足道的。只要你们拥有慧眼，什么证书、等级之类的都只是区区小事。不过，校长愿意让你们参加考试，所以————”
“请把书翻到导论，读一读英麦格关於解梦的说法。然后，分成两人一组，用《解梦指南》来解释对方最近做过的梦。开始吧。”
教室里的气氛突然变得极其安静，每个学生都低头翻开书本，开始阅读那段解梦的导论。
这门课倒是有一个好处。
它不像別的课那样连上两节，结束得较早，给了学生些许喘息的时间。
其他的课程一上就是两节。
两节课程搭配在一起，基本大半个上午的时光就这么过去了。
所以，当全班人都读完这本书的导论时，就剩下十分钟让她们来解释梦境了。
说到梦境——
这阵子金妮一直做一个奇怪、或者说是羞人的梦。