第510章 这会是人类踏足火星的证据【求订阅】（2/2）
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此刻飞控中心大厅内，梁占军长舒一口气，毫不掩饰脸上的笑容，同徐铭感慨两句。
他们有着月球广寒宫”基地的建造经验，又聚集了全球的航天力量，既然眼下火星基地有了一个非常良好的开始，那后面的具体建设工作，自然就不需要多大的担心。
甚至连徐铭这个总指挥，都能轻松很多。
把梁占军的话悉数听进耳中，徐铭站在原地脚上没有动作，下秒他想到什么，未去接梁占军的这句话而是询问起其它事情。
“我的联盟号”星系飞船，当前进展的如何了？”
他口中的启航号星系飞船，正是继火星号之后的人类第二艘星系飞船。
为纪念人类行星协作组织的成立命名。
对于这个问题，梁占军显然毫不陌生，听到后几乎是在半秒内便接过话茬回答。
联盟号”星系飞船的进展很快，目前我们在火星号”的基础上，基本完成了联盟号的设计方案，船体长度超过了五百米。”
“我们对它的功能定位是星系货运飞船。”
“虽然设计上，航行速度可能不如火星号，但却能加快火星科研基地的建设，以及后续行星开发工作。”
徐铭把梁占军的话悉数听进耳中，下秒终于满意的点了点头。
“那就好。”
他很清楚联盟号超过五百米的船体长度，体型远远超过了空天母舰，但也确实称得上货运飞船。
的确非常适合当下的情况。
至于航行速度上稍慢一些，也无非是把前往火星的时间，从三个多月增加到四五个月，若与实际效益相比较的话，这点影响可以根本算不了什么。
不过另外值得一提的是，针对联盟号”星系飞船的设计工作，徐铭并没有具体参与其中。
毕竟无论他个人学科天赋再高，所拥有的精力和时间总是有限的。
若任何项目都参与的话，恐怕人先累趴了。
况且也压根做不到。
再有着火星号”这艘技术成熟的飞船在，以此为基础设计第二艘并非难事。
但凡参与到这个项目中的研究员，在外界眼中哪个又不是所谓的天才。
这没啥好的。
“接下来联盟号”飞船，和火星基地后续的建设指挥工作，就交给你们负责火星探测工程办公室，来与国际上其它航天机构对接执行了。”
“我要把主要精力，放在火星环境改造方案上。”
“争取尽快完成。”
徐铭没有保持沉默，接着又继续开口，向梁占军和黄振海他们交代其他事情。
是的。
眼下第二艘星系飞船和火星基地，均步入正轨不需要他这个总指挥全程盯着。
刚好能让他全身心，去优化火星环境改造方案。
也好早日拿出可行的计划。
要知道人类行星协作组织的目标，最终是要把火星改造成人类文明的备用家园。
因此环境问题至关重要，关系到人类未来。
这件事梁占军先前就听徐铭提起过，现在听后倒也没觉得意外，反而比较关心的嘱咐了两句句。
“飞船研制和火星基地工程的事，我们大家保证会圆满完成任务，你就尽管把心放进肚子里好
了，如果真遇到解决不了的麻烦，不用我也会去麻烦你的。”
“当然关于火星环境的改造方案，我和老黄还是之前那句老话。”
“千万不要给自己太大压力，时间还很充足。”
“提前享受一下退休生活也是可以的，这些年你为国家做出的科研成果，就算把现在所有院士加上，恐怕都和你没有办法相比。”黄振海接过梁占军的话茬也忍不住补充了一句。
徐铭则显然早就有了自己的打算，面对两人的话当即微笑着回应。
“我已经被科研腌出了味，想体验像公园大爷那样的退休生活，恐怕这辈子是难做到了。”
“不过教导几个学生，给国家多培养点人才，应该还是没什么问题的。”
早在不知道多少年前，他刚成为教授时，就被燕大方面询问，是否有带研究生的意愿。
当时考虑到手上负责的项目过多，实在腾不出足够的时间，便始终没有真正意义上履行教授教导学生的责任和义务。
如今眼看快年过半百，时间相对也宽裕，倒是能够体验一下带研究生。
并且他还打算，直接带着自己的研究生，参与到火星环境改造这项课题中。
能被他选中成为门下学生，无论天赋还是水平肯定都很强，相信只要稍加指点培养，进步速度肯定惊人能够胜任火星环境改造课题。
更重要的是，自己培养出来的学生，师生间配合下效率或许也会更高。
不定可以加快方案的优化。
何况火星环境改造，本就是世纪工程，可能需要几代人的共同努力。
确实需要培养几个项目接班人才行。
梁占军和黄振海，听到徐铭有收学生的想法，两人先短暂一怔，多少有些感到意外，很快反应过来后脸上方充满期待的表情。
“你要收自己的学生，这是好事啊，就是不知道什么样的天赋才能入徐大院士的眼。”
“我都开始有点期待了。”
听着梁占军的话，徐铭有些哭笑不得，虽对方讲的符合事实，但他肯定也不会设下太高的门槛。
没办法。
谁让放眼全世界，都找不到第二个，天赋能和他相比的天才呢。
这倒不是太自恋，而是全球公认的事实。
“具体事宜我还要先和校长商议，争取在春节前面向外界公布这个消息吧。”
徐铭知道每年三月份，就会面试研究生，虽留给学生的时间短，很多人可能都来不及做准备，但这恰巧是他想要的。
只有真正的天才，面对这种突发情况，依旧能发挥出自己的全部实力。
“等你这个消息发布出去，我看全国的高校本科生都要疯狂了，不知道多少人做梦都想当你的学生。”
“别是学生了，我看连很多教授，都希望跟着你学习参与课题研究工作。”
梁占军和黄振海先后再次上一句，毫不掩饰脸庞堆出的灿烂笑容。
（本章完）