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第390章,题海战术(1/2)

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回到家里,陈萍萍已经把陈莹莹送去上学,自己在书房看书。

苏兰也用过早餐,她闲来无事的喂鸡。

家里的跑道鸡笼里有一只公鸡和两只母鸡,是陈启山后放进去的。

“回来了,”苏兰开口问道,“这地方原来是菜地?能不能重新开垦?”

“娘想种菜?还是算了吧!”陈启山摇头,“地方太,我还要做木工,东西都没地方放。”

“可惜。”苏兰摇头,倒没有坚持。

她只是住,不是常住。

就算开垦了菜地,重新种上菜,没人打理也不行。

苏兰一直有早睡早起的习惯,每天都要干活,现在闲下来了还有些不适应。

四月份过来陪著闺女的时候,她就和陈萍萍抢活干。

现在倒是好一些,有陈启山在,她反而显得规矩很多。

早上八点四十多分钟,二妮睡醒了。

苏兰像是解放了一样,殷勤的给二妮洗漱,喂早饭。

忙活起来才舒坦,真要像个咸鱼躺著一动不动,她反而浑身不自在。

陈启山全程不管,他在书房里给陈萍萍测试。

陈萍萍的学习计划是他定制的,不是定制就完事,得隔一段时间考察。

如果效果不好,就要调整。

如果没有达到预期,就要找出问题的所在。

如果是人的问题,那就和萍萍沟通。

如果是知识的问题,那就给萍萍讲解。

正是在不断的调整学习计划的过程之中,陈启山才掌握了陈萍萍的学习进度和真实实力。

不客气的,陈萍萍现在的实力比县中很多学生要强。

她的基础非常牢固,在陈启山的教导下,做了思维导图,归纳整理了错题。

从陈莹莹手里拿到了不少试题和试卷,陈萍萍都能得高分。

女孩子的细心,让她避免了很多错误,只要能稳住心态,这次中考就没问题了。

没有打扰陈萍萍,测评完成之后,陈启山在客厅的桌案前写写画画。

他在整理驾考知识点,准备按照自己的想法,把这些知识点梳理出来。

然后出一些选择题,让刘聪去做。

通过题海战术,丰富刘聪的驾考理论知识,修理知识。

知识掌握的同时,同步开车教学。

陈启山有把握让刘聪两个月内学会开车,但接下来的修车就有点困难了。

刘聪只是普通的高中生,甚至还差两个月的时间就毕业。

这样的高中生,基本上都是零基础学修理。

在理论知识方面,陈启山要给他拉满,得有扎实的根基才能让上手实践。

所以题海战术就非常有必要了。

他会把一些容易出错的或者搞混淆的问题,以题目的方式加深刘聪的记忆。

让刘聪在看到某个问题的时候,心里就能主动浮现答案。

到这种程度,才算是学会了。

纯手写很慢很累,但陈启山像是机器人,字工整的不像话,内容也多,并不觉得累。

从动笔开始,他就没停下来过。

得益于记事本一样的记忆,陈启山根本不需要太深入思考,直接抄知识点然后整理就完事了。

上午九点二十左右,彩云醒来。

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