第35章 这舅舅不能要了（1/2）

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四月初，扬州春雨绵绵。

杜河盘膝坐在书房，桌案上放许多书籍。昨日徐知客来报，在这半月厮杀中。李裕亲兵死伤六十，黑刀亦折损三十。

天子旌节一出，李裕再无动静。

他是否有别的打算，杜河都不再管。对他来说，早些连通两府，回到长安才是正事。

这是太子的筹码，也是他身家性命。

“叩叩——”

“进来。”

洛雨推门进来，脸上素面朝天，一身淡绿长裙，袖口紧扎着。岳菱纱和她形影不离，也跟在身后。

“快来快来。”

杜河笑着招手，两人跪坐左右。

洛雨拾起书本，随手翻阅着：“千字文、急就篇、孝经、论语，都是蒙学的书啊，郎君要做什么？”

“你都看得懂吧？”

洛雨出身江南，父亲是博学名士，自幼饱读诗书，闻言浅浅一笑。

“父亲从小教过，略懂一二。”

“那就好办了。”

杜河兴奋不已，他取来纸笔，在书册上写画，没过多久，好好一本孝经，被他涂得到处是黑点。

“这是？”

洛雨柳眉微蹙，盯着看半天。

“是句读？但怎么奇奇怪怪。”

“雨儿果然聪慧。”

杜河大赞夸她，句读是古人断句符号，相当后世标点，以点为停顿，以小圈为结束，方便孩童识文断句。

洛雨俏脸微红，岳菱纱还在呢。

杜河却不在意，拉着她一顿解释。

“句停做逗号，句尽做小圈，问句添弯钩，引用加半弧括起。比如这句，子曰：君子之教以孝也。加了问号后，就清楚知道是反问句。”

“倒是有趣。”

洛雨点点头，岳菱纱看了半天，疑惑道：“这不多余么，江南的学子，应该都知这话意思。”

杜河笑问道：“菱纱也识字？”

“识得不多。”

岳菱纱很不好意思，她家做纺织生意，没有读书的习惯，加上她平日好习武，哪有时间读书。

杜河微微一笑，指着书上反问。

“县学学子当然懂，若是刚学的孩童呢？”

洛雨眼前一亮，道：“郎君这几个符号加上，能传其情，明其意，顺其气，若蒙童得此，可省力数倍。”

“这就是我的目的。”

大唐除国子监外，还有下属州县学。但平民要读书，只有进村学和义学，没有其他原因，交不起学费。

读书本就脱产，再多一笔束修，在这个年代，几家人能负担起。

他引用后世符号，就为减少阻碍。把文字变得简单，更普及蒙童，使其能自学，而不必依赖夫子。

洛雨冰雪聪明，很快反应过来。

“郎君是要推行吧，可这样一来，要多出许多纸张，有几人买得起呢。”

“这个以后再说。”

杜河摆摆手，笑道：“雨儿明书中意，这些书本就由你标注，重新抄成正楷，你意下如何？”

洛雨弯腰施礼，脸上透着兴奋。

“此事造福万家，妾定会尽力。”

杜河让出主位，又叮嘱她不要泄露，目前书籍被世家垄断，一旦他意图暴露，会引发轩然大波。

他刚要离开，又被岳菱纱喊住。

“我呢，那我做什么？”

“跟你阿姐学，不许当文盲。”

“哦。”

岳菱纱撇嘴答应，仿佛读书是很痛苦的事，洛雨好笑不已，抱着她肩膀安抚，两女窃窃私语。

杜河离开书房，前往扬子津船厂。

纵火案一出，样船又要延后，四个月没动静，李二该坐不住了。

……

扬州都督府。

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