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第279章 教务处的敲门声(1/2)

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班主任秦月华老师几乎是踩着铃声的尾音走进教室的。

她四十出头,身材微胖,平日里总是带着三分笑意,此刻那张圆脸上却像是蒙了一层寒霜,眉头锁着,目光沉沉地扫过全班,最后,极其复杂地,在陈旭身上停留了半秒。

那半秒里,有惋惜,有无奈,有欲言又止的沉重。

全班鸦雀无声。连最调皮的学生,也感受到了那股山雨欲来的低气压。

秦老师走上讲台,却没有像往常一样让大家打开课本朗读。她双手撑着讲台边缘,沉默了几秒钟,那几秒长得令人心慌。

终于,她开口了,声音带着一丝刻意压制的平静,却更透出紧绷:

“同学们,新学期开始了。希望大家都收收心,把精力放回学习上。”

很平常的开场白,可没人觉得平常。

“陈旭,”她走到他课桌旁,声音不高,恰好能让周围几人听见,“你跟我出来一下。”

陈旭合上书,站起身。桌椅摩擦地面的轻微声响,在这一刻却显得格外清晰。

秦月华将他带到走廊尽头的窗边,这里相对僻静,但并未脱离教室后排同学的视线范围。她转过身,面向他,脸上惯有的温和被一种压抑的凝重取代。

“教务处李国富主任找你。”她的话语很简短,声音压得低,却字字清晰,“现在就去。”

她的嘴唇抿了抿,似乎还想说什么,目光里翻涌着复杂的情绪——有关切,有无奈,更多是一种无力阻止的艰涩。但最终,她只是几不可察地摇了摇头,将所有未尽之言咽了回去。

窗户开着一条缝,早春的风带着寒意钻进来,也将这简短的对话,碎片般地送到了附近几个竖着耳朵的同学耳中。

“教务处”三个字,像一颗小石子,投进了看似平静的水面。

坐在后门边的王小依,手里转着的笔“啪嗒”一声掉在桌上。她猛地扭过头,目光钉子般刺向走廊方向,胸口剧烈起伏了一下,像只瞬间绷紧了全身的小兽。

苏瑶正低头收拾笔记,动作在听到那几个字的瞬间,骤然定格。

心脏像被一只无形而冰冷的手狠狠攥住,猛地向下沉坠。

果然来了。而且来得如此直接,不留丝毫余地。

她放在膝上的手缓缓收紧,指节因用力而微微泛白。那并非恐惧,而是一股冰冷的怒意,正顺着脊骨,无声地往上爬。

更多的目光从门窗投射出去,聚焦在走廊那两个人影上。猜测如同水底暗流,在安静的教室里无声蔓延。

“轰——!!!”

尽管早有预感,可当这句话真的从班主任嘴里清晰地说出来时,教室里的空气还是像被投入巨石的湖面,瞬间被无形的哗然和倒抽冷气声充斥。

虽然没人敢大声喧哗,但那些交织的目光、瞬间交换的眼神、压抑的窃窃私语,比任何声音都更直白地传递着同一个信息:

来了。

朱家的报复,学校的压力,来了。

目标明确,直指陈旭。

而且,是教务处李国富主任亲自“召见”。谁不知道,李主任是朱副乡长的老同学,是学校里最“识时务”的领导之一?

王小依猛地攥紧了拳头,指甲深深掐进掌心,眼睛瞪得溜圆,像只被激怒的小兽,死死盯着讲台上的秦老师,又猛地扭头去看陈旭。

苏瑶的心,在秦老师话音落下的刹那,就像被一只无形的手狠狠攥住,骤然沉到了冰冷的谷底。

果然……他们果然动手了!

而且这么快,这么直接!

她放在桌下的手,不由自主地颤抖起来,不是因为害怕,而是因为愤怒,一种冰锥般尖锐、灼烧着肺腑的愤怒!

她几乎要立刻站起来,大声质问为什么。

可她用尽全身力气,强迫自己坐着,只是脊背挺得更加笔直,像一根绷紧的弦。她不能慌,不能乱。她得看着,听着,记住这一切。

而风暴的中心,陈旭只是静静地听着。在秦月华话音落下后,他脸上没有任何波澜,只是极轻微地点了下头。

“知道了,秦老师。”

他的声音平静,甚至算得上温和,与周遭无形中绷紧的空气格格不入。

说完,他没再看任何人,转身朝楼梯口走去。背影挺直,步伐稳定,仿佛只是去取一份普通的作业,而非走向一个众所周知的、充满压力的漩涡。

陈旭走了。

可教室里的低气压,非但没有散去,反而更加粘稠,沉甸甸地压在每个人心头。

教务处的走廊,总是比别处更安静些。或许是那深褐色的木门自带威严,也或许是门后那些决定着学生“生杀予夺”的权力,让经过这里的少年人不自觉地屏息凝神。

陈旭走到那扇挂着“教务处主任办公室”牌子的门前。

门虚掩着,里面隐约传来谈话声,是李国富主任那特有的、带着点官腔的嗓门,似乎在和什么人说着什么“学生管理”、“思想动态”。

陈旭脸上没有任何表情,抬手,屈指,在门板上不轻不重地叩了三下。

“咚、咚、咚。”

声音清晰,平稳,听不出一丝慌乱。

里面的谈话声停了。

片刻,一个略显威严的声音传来:“进来。”

陈旭推门而入。

办公室不大,陈设简单,却因主人刻意的布置而显得颇有“气派”。深棕色的办公桌宽大厚重,李国富主任就坐在桌后那张高背皮椅上。

他约莫五十岁年纪,身材发福,一张圆脸平日里总是挂着和气的笑,此刻却绷得紧紧的,眉头拧着,看人的时候眼皮微垂,带着一种居高临下的审视。

他手里端着个保温杯,正慢条斯理地用杯盖拂着水面并不存在的茶叶沫子,动作刻意地放缓,带着一种拿腔拿调的“领导范儿”。

办公桌对面,靠墙的旧沙发上,还坐着一个人。

是数学教研组长,严文丽老师。

一位四十多岁、戴着黑框眼镜、气质严谨干练的女老师。她膝上放着一叠卷子,此刻也抬起头看向陈旭,镜片后的目光里,充满了复杂的情绪——惋惜、忧虑、欲言又止,还有一丝不易察觉的无奈。

陈旭的目光在严老师脸上停留了半秒,几不可察地点了下头,算是打招呼。严老师是学校里少数真正看重他数学天赋、给过他不少指导的老师,他敬重她。

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