第408章 航天材料科普进校园（2/2）

“学好物理、化学、数学，保持好奇，就能靠近航天。”

科普课的高潮，是陈阳带来的迷你火箭材料实验。

他在讲台上架起安全防护装置，拿出两种材料。

“左边是普通铁皮，右边是航天耐高温合金，我们用高温枪加热。”

喷枪点火，火焰喷在普通铁皮上，几秒钟就烧红、变形、弯曲。

喷在航天合金上，材料颜色不变，形状纹丝不动。

测温仪显示温度接近1000℃，台下学生全都站了起来。

“太牛了！这就是航天材料的实力！”

“我终于知道为什么火箭不怕高温了！”

陈阳趁热打铁：“未来空天飞机能扛4000℃，靠的就是更先进的材料。”

“这些难题，以后就要靠你们去攻克。”

第一场科普课圆满结束，学生们围着团队不肯走。

有的要签名，有的摸样品，有的追问航天故事。

校长握着林荞的手，感慨不已：“这堂课，比上十节课都有用。”

“你们在孩子们心里，种下了一颗航天的种子。”

首站成功后，团队把科普课开进了小学、乡村校、城郊校。

不管是设施完善的城区学校，还是条件简陋的乡村教室。

只要有孩子，团队就带着教具赶过去，分文不取。

在乡村小学，孩子们第一次见到真正的航天材料，眼神里满是渴望。

“老师，这真的是造火箭的材料吗？我能再摸一下吗？”

林荞蹲下身，把合金样品放到孩子手里：“轻轻摸，它很强硬。”

老吴则手把手带孩子们做防水小实验，教室里笑声不断。

“孩子们，好好读书，以后航天也需要你们从农村走出来的人才。”

为了覆盖更多学生，团队还开通了线上直播科普课。

全国各地的中小学同步收看，弹幕里全是孩子们的好奇与向往。

“原来航天材料这么有趣！”

“长大我也要当材料科学家！”

活动持续开展了整整一年，团队成员牺牲周末、假期，跑遍了上百所学校。

从繁华都市到偏远乡村，从中学课堂到小学社团。

累计开展线下科普课320多场，线上直播覆盖全国，总人数突破10万人次。

越来越多的孩子，因为这堂科普课，爱上了航天，爱上了材料科学。

不少学校专门成立了航天兴趣小组，开始做简易材料实验。

老师反馈：“孩子们上课更认真了，好多人立志考航天、学材料。”

有偏远地区的学生寄来手绘感谢信，画着火箭、星星和航天材料。

“谢谢林老师，我以后也要造出能上火星的材料。”

看着一封封来信、一张张笑脸，团队成员心里满是温暖。

李雪抱着一摞感谢信，眼眶微红：“我们做的不只是科普，是播种。”

周明笑着说：“以后这里面，说不定真会出航天材料专家。”

陈阳整理着科普数据，语气自豪：“10万人次，就是10万颗航天种子。”

老吴摸了摸航天合金样品，感慨万千：“当年我们也是这么好奇过来的。”

“航天事业，就是一代接着一代干。”

张教授推了推眼镜，望向窗外的星空：“科技强国，根基在教育，希望在少年。”

林荞看着团队成员，又想起孩子们清澈的眼神，语气平静而有力。

“我们攻关技术，是为了国家今天的强大。”

“做科普，是为了国家明天的希望。”

“航天材料强，则航天强；少年强，则中国强。”

夕阳西下，团队收拾好科普教具，准备奔赴下一所学校。

展柜里的航天样品，在余晖中闪闪发亮。

它们不只是实验室里的高精尖材料，更是照亮少年梦想的星光。

科普进校园的路还在继续，10万人次只是起点。

林荞团队用最朴实的方式，把航天梦、科技梦，种进了十万颗童心。

这些种子，会在未来生根发芽，长成支撑中国航天的参天大树。

而这支从跨界走来的传奇团队，又多了一个温暖的身份——

航天梦想的播种人。