第161章 反对？那就让他们都去死一死吧！（2/2）
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这事，虽然还有著淮西，与江浙那些地方的人之间的一些爭斗因素在。
但最为根本的原因，还是自己家父皇，是真的觉得科举选拔出来的人不好用。
对科举大失所望。
可別管是何原因，父皇停了科举，这都是一个不爭的事实。
天下的眾多文人，对於科举別提有多么的重视。
这些年来，因为这事儿，自己父皇在文人中的名声，坏了很多。
很多的士人，都是想方设法的想要开科举。
结果现在，自己家父皇居然准备將医学，匠作等这么多，在传统的文人眼中，完全就是不入流的东西，也纳入到科举考试当中。
並要，將创办学校进行学习。
那这种事，绝对要比停了科举，影响还要更加的深远，停了科举，也只是一时的。
今后终究还是要开科举。
可开了科举，却將这么多的东西都给塞了进去。
对於早就享受超然地位，以及儒家独尊所带来的诸多好处的诸多文人们而言，他们又怎么可能会答应
反应必然极其强烈，一个弄不好，便会掀起诸多风雨来。
那些人，绝对会如同被捅了肺管子一样！
大明弄不好，就会出现极大的动盪。
“管逑他们呢！听蝲蝲蛄叫，咱还就不种地了
要是一直听人学驴叫唤，那咱现在还是一个要饭花子。
不！只怕早就饿死了！
那些人重要，也不重要，不用太过於在意。
这事儿，咱就这般定了。
今后就这样办。
就让咱看看，哪些人敢跳出来反对。
別说是他们这些，早就把孔丘的学问，给弄歪了的徒子徒孙了。
就算是孔丘，连同顏回，孟軻这些人都活了，他们也得听咱的！
这些学儒的人里面，太多的人私心太重。
咱之前不知道科举的路在哪里，现在咱看到了，这是一条绝对大有前途的路。
既然如此，那就坚定的走下去。
他们只管闹腾好了，让咱看看他们能扑腾起多大的浪花来！
闹得轻也就算了，闹得狠了，咱不介意请他们都去死一死！
將孔丘，孟軻这些什么先贤的塑像，从庙里面抬出来，五花大绑，在菜市口砍头，也未必不可！
对咱大明有用，才是好的！”
朱元璋说起这话时，不自觉就坐直了身子。
手按在了佩剑之上。
有著杀意透体而出，带著坚决与一往无前。
令人心惊！
他这天子剑，可不是一个装饰品。
而是见过了无数的鲜血，是能杀人的！
有些事情上，他可以不怎么在意。
但有些事上，他不介意杀个人头滚滚！
朱標被自己家父皇此时，所说出来的话，展现出来的气势所慑。面色微微一变。
心也不由猛跳了几下。
“重八。”
马皇后喊了一声。
一句重八喊出，朱元璋那身上的滔天杀意，瞬间消失。
“哈哈，標儿，那个————这事你也不用太多想。
咱那只是说的最坏的情况。
你只管放心好了，绝对走不到那最坏的情况上去。
那些人，別看嘴上喊的厉害，可实际上许许多多的人，骨头软的很。
咱这边，只需要展现出，適当的强势来就可以了。
他们，最擅长明哲保身了。
元朝之时，蛮夷入关，得了天下。
將诸多分个三六九。
儒学，直接被排到了第九。
到现在都还有人喊他们臭老九。
那科举，也是到了后面才开的。
开了后又停，后面又开了一些时间。
那时候，道观，喇麻这些才是走在前面的。
儒学被如此压制，也没见有多少有骨气的人站出来去拼命，去做这做那。
到了咱这里，无非是看咱好说话，就又开始做梦了。
那是咱给他们脸了！
放心好了，很多事儿都没那般的严重。”
朱元璋向朱標进行解释。
標儿和自己不同。
自己老早就让標儿，跟著宋濂学习了。
宋濂这傢伙，博学是博学，可也是古板儒生里面的一个典型的人。
此时听到自己说的话，会有所触动，再正常不过。
朱元璋想起这个，暗自嘆了口气。
当年自己不懂事儿，再加上刘伯温这些人，也確实是好用。
当然，也是没有太多的学问可供选择。
所以，老早就对標儿进行了教育，选了宋廉等不少人当標儿的老师。
其中，宋濂对標儿的影响最大。
教授標儿的时间最长。
难免会將自己家標儿，教的心向儒家。
好多事情上，下意识的就会为儒家著想。
早知如此，当年自己便不会那般早的，让宋濂这些人去影响標。
这样的想法，在心中升起之后，朱元璋又暗自摇了摇头。
自己家標儿，还是很优秀的。
虽然受儒家的影响有些大了。
但是，和自己这个当爹的接触的更多。
自己多教教標儿也就是了。
让他从上位者的角度去看问题。
那么，他肯定会慢慢的发生改变。
如此想著，他目光投向了那光幕，嘴角露出一抹笑容。
有了这光幕在，他的信心就变得更加的充足了。
对於自己標儿，他很有信心。
孝顺父母，关爱兄弟，乐於学习，各方面都能拿得出手。
悟性也不差。
他就是自己大明下一任，最完美的皇帝。
有自己这个当爹的在，又能通过这光幕，窥探到一些几百年之后，简直像是神仙一般的生活，知道更多的东西。
这种情况下，標儿受到的儒家影响，將会消失的越来越多。
他岂能不知，宋濂，吴伯宗等很多的人，都將自己家標儿看作了希望。
觉得到了標儿当皇帝的时候，他们就可以占据朝堂，为所欲为了！
可惜，他们想错了！
他们是等不到这一天的！
朱標扯出了一个笑容：“父皇，您说的对————”
“李先生，也就是说，到了您所在的那个时，竟然是每个乡镇，都有学校”
花间小筑之內，赵德昭望著李成出声询问，带著满心的吃惊。
至於赵匡胤，这个时候心神虽然接连受到了很大的衝击。
但激愤之余，也將李成所说的这些话，给听了进去。
思索著，今后自己大宋的教育，需要往什么地方走才好。
走赵光义弄出来的那些路，显然是不成的培养出来了太多的蛀虫，太多的该杀之人。
或许，学堂教授的內容，以及考试的科目这些，都要有所变动才行！
只考诗词文章这些方面，进行取士，显然是不同成的————
——
李成点了点头道：“对，基本上每个乡镇都有中学。
相应的，中学是比较高级一些的学校。
初级中学
小学正常而言，一个村委的话，都会有一所。
有的村子大，一个村就是一个村委，有的村子小，则是几个自然村合成一个村委，共用一个小学。
一般而言，加上乡镇上面本身存在的小学，还有
一个乡镇小学的数量，有个七八个，甚至於十几个也都正常，主要根据村子，和人口的多少来確定————”
这么多！
赵德昭瞪大了眼睛，愈发的吃惊起来。
原本以为，每个乡镇都有学校，就已经足够令人吃惊的。
哪能想到，居然覆盖到了村！
吃惊的同时，又有新的疑惑在心中升起。
“李先生————建立这么多的学校，真有那么多的人去上学吗