第87章 身心合一（2/2）

说完，他又看向张祁麟：“你的人物小传写得怎么样了。”

张祁麟听到何兵的话，心中一喜。

他儘量压制激动的心情，维持礼貌面容：“何老师，上次您说完，我回去请教了研究老北平民俗的老师和接触过车行的老先生，重新梳理了一遍，写了八千字的人物小传。”

林联昆眼中的兴味更浓了，像拉家常般问起：“哦还去访了老先生们”

“是的。”

何兵这时接了话，语气隨意说道：“那小顺子你琢磨到什么程度了还有哪里卡著趁林先生在，你还不赶紧问。”

听到何兵的话，张祁麟激动地心猛地一跳。

他真是感激何老师了，他不知道该如何询问，何老师就主动提起来。

林联昆脸上表情非常丰富，缓缓摇起头：“哎呀，年龄大了，多少年没碰这角儿了，早忘乾净嘍，我要是说岔了，把孩子带歪了可咋整————”

听著林先生的话，张祁麟不知道对方心里的想法。

张祁麟眼睛看向何兵。

何兵向他使了个眼神。

张祁麟见状立刻把自己的疑惑说了出来。

林联昆听完，方才还推说记不清的人，几乎没有停顿，开口便说道：“你这是思想跟身体还没走在一块儿，把角色的过往形成身体化的记忆，不是记住台词，是记住他呼吸的习惯，抬胳膊的尺寸，遇事先看哪边————”

“等你习惯这些，到时候不是你演他，是你替他活那几分钟。”

张祁麟听著林联昆的话，在脑中反覆琢磨。

想著想著，他一下子明白问题出在哪里了。

他饰演大酒店里的新郎，能那么快入戏，因为演的是现代戏。

作为现代人，很多习惯是一样的。

经宋旦旦老师稍加提点，情绪很容易就被引导出来，自然能很快进入角色可小顺子是民国的车夫，是有鲜明职业属性的角色。

作为现代人，他没有经歷过那个时代，无法感同身受。

哪怕脑子里明白这个角色该怎么演，身体也不適应那个时代的人应该有的正常反应。

导致演出来的效果，让人看起来很拧巴。

想明白这些，张祁麟感激地看著林连昆和何兵：“林先生、何老师，今天真是太感谢您们了，我感觉自己一下子开窍了。”

林连昆笑著摆摆手：“別客气，年轻人有上进心是好事，希望你能有出色的表现。”

电梯到一楼，门开。

何兵搀著老先生往外走，笑著对张祁麟鼓励道：“对，好好准备，要相信自己一定能演好小顺子。”

看著何兵和林先生远去的背影。

张祁麟想起刚才林先生说记不得的样子。

他没想到，像林联昆这样受人尊敬的先生，在人前还这么谦虚。

这点非常值得他学习。

他走出电梯，向门外走去。

刚出院门，一辆黑色轿车缓缓滑到他身侧。

车窗落下。

冯远证探过头来，声音不紧不慢：“你那个拍摄，院里批了，回头跟剧组沟通，拍摄的时候多加一些《骆驼祥子》相关的元素。”

张祁麟点点头：“好的，老师，我会跟他们沟通的。”

冯远证点点头：“路上注意安全。”

跟冯老师告別后，在回家的路上，张祁麟给孙宇打电话：“你跟周总编联繫一下，这两天抽空把杂誌拍了。”

电话那头的孙宇说道：“没问题，我马上跟对方联繫。”

掛了电话，张祁麟往住的方向走。

一边走，他一边考虑如何让身体和脑中的小顺子结合的更好。

回到家小院，他简单洗漱了一下。

坐在书桌前，將写好的人物小传在眼前铺开。

找到小顺子在剧中承担的功能：

与虎妞的打闹场面，是为沉重的剧情提供了喜剧调剂，缓解了观眾的情绪压力。

是重要的信息传递者，他向虎妞报告祥子在天桥的消息，推动了剧情发展。

作为眾多车夫的代表，体现了底层劳动人民的集体形象，展现了他们的生活状態和精神面貌。

通过与老马的对话，反映了那个时代底层人民对改变命运的渴望。

张祁麟看著小顺子在剧中的这些功能，想著林先生说的身体化的记忆。

想著林先生说的，他决定按照小顺子的生活状態、行为习惯、语言特点，让身体熟悉角色。

站起来，在书桌前按照小顺子的走路习惯走了两步。