第 40 章 学府风波（2/2）

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“而且书院藏书丰富，对你备考也有帮助。”

他压低声音。

“更重要的是，能结交不少有用的人脉。”

苏文轩心动了。

确实，在书院教书不仅能提升声望，还能接触更高层次的知识。

“那…学生就恭敬不如从命了。”

“好！好！”李清风大喜。

“苏秀才果然爽快！”

“明日就可以到书院报到。”

回到家中，苏文轩将此事告诉了家人。

“书院讲师？”云疏眼前一亮。

这可是个好机会。

“大哥，你一定要接受。”

“可是会不会耽误乡试？”苏文轩担心道。

“不会的。”云疏摇头。

“反而会有帮助。”

“在书院教书，能让你接触到更多的学问和思想。”

“而且还能结交人脉，对咱们家的发展大有好处。”

苏文轩被说服了。

第二天，他正式到青云书院报到。

书院坐落在县城东郊，环境清幽，书香浓郁。

院长是个白发苍苍的老学者，名叫王博文。

“苏秀才，欢迎加入青云书院！”

王博文亲自接待，态度很是热情。

“学生见过院长。”苏文轩恭敬行礼。

“你的大名我早有耳闻。”王博文笑道。

“童试第一，文章华国，真是后生可畏啊！”

他引着苏文轩参观书院。

“这里是藏书楼，收藏了历代典籍数万卷。”

“这里是讲堂，平时上课的地方。”

“这里是学生宿舍，都是县里的优秀学子。”

苏文轩看得目不暇接。

这里的学习氛围确实浓厚，比他想象的还要好。

“苏秀才，你准备讲什么课程？”王博文问道。

苏文轩想了想。

“学生想讲一些实用的学问。”

“比如算术、管理、还有一些经世致用的道理。”

王博文眼前一亮。

“好！这正是书院需要的！”

“现在的学生读书太死板，缺乏实践精神。”

“你这样的课程正好能开阔他们的眼界。”

很快，苏文轩的第一堂课开始了。

讲堂里坐满了学生，都是十几二十岁的年轻人。

“诸位同窗，今日我要讲的是《经世致用之道》。”

苏文轩站在讲台上，神态从容。

“读书不仅是为了考试，更是为了解决实际问题。”

台下的学生们面面相觑。

这和他们平时听的课完全不同。

“比如说，如何管理一个村庄？”苏文轩举例道。

“首先要了解民情，知道百姓需要什么。”

“其次要制定合理的规章制度，让大家有章可循。”

“最后要奖惩分明，让勤劳的人得到回报。”

他将在苏家学到的管理经验娓娓道来。

学生们听得津津有味，不时点头称是。

“再比如，如何发展经济？”

苏文轩继续道。

并非一味低买高卖，而是要创造价值，形成产业链...

这些新颖的观点，让习惯了死记硬背的学生们如沐春风。

下课后，学生们纷纷围上来提问，苏文轩耐心解答。

很快，苏文轩的课程在青云书院掀起了一股热潮。

他的讲课风格独特，结合实际案例，深入浅出。

学生们争先恐后地来听课，甚至有些老学究也悄悄旁听。

然而，有赞扬就有非议。

书院里，几位资格较老、思想保守的学究，开始对苏文轩心生不满。

他们名为林儒生、张夫子。

两人都是传统的经学大师，瞧不上苏文轩那些“旁门左道”的“实用之学”。

“这苏文轩，不过是个刚中秀才的黄口小儿！”

林儒生摇着头，一脸不屑。

“竟敢在青云书院大放厥词，说什么算术、管理，简直是玷污了圣人之学！”

张夫子也附和道：

“正是！读书人当一心圣贤之道，如何能沾染市井俗物？”

“我看他不过是仗着家里有钱，才得以进入书院。”