第361章 家庭学习的第一课（1/2）

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大割裂历87年九月十二，江都。

距离女子学堂关闭，已经过去了七天。

这七天里，合作社的“家庭学习计划”正在悄然推进。

**辰时（上午7-9点）：小草的课堂**

小草家院子里，摆了五张小凳子。

坐着五个女孩，年龄从八岁到十二岁不等。

她们是小草的第一批学生。

“今天，”小草站在一块小黑板前，努力让自己显得严肃，“我们学《百家姓》前八个字。”

小黑板上，用粉笔写着：

赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王。

“赵，”小草指着第一个字，“赵国的赵，也是咱们江都赵大娘的赵。”

一个女孩举手：“小草姐姐，赵大娘家的豆腐特别好吃！”

“对，”小草点头，“所以你们记住——赵，就是赵大娘的赵。以后买豆腐，别认错人。”

女孩们笑。

“钱，”小草继续，“钱，就是铜钱的钱，也是钱师爷的钱。”

“钱师爷不是坏人吗？”另一个女孩问。

“坏人也有名字，”小草认真道，“咱们学认字，不挑人。”

“孙，”她指向第三个字，“孙，孙悟空的孙。”

“孙悟空是谁？”女孩们好奇。

小草挠头：“呃……我娘说，是一个特别厉害的猴子，会七十二变。”

“猴子也能姓孙？”

“为啥不能？”小草理直气壮，“姓孙的又不全是人。再说了，咱们江都有个孙屠夫，杀猪特别厉害，说不定跟孙悟空是亲戚呢！”

女孩们被这个逻辑折服了。

“李，”小草指向第四个字，“李，就是李慕言哥哥的李，也是李树的李。”

“李慕言哥哥是好人！”一个女孩道。

“对，”小草点头，“所以你们记住——李，就是好人的李。”

“周，”她继续，“周，周密的周，也是周扒皮的周。”

“周扒皮是谁？”

“我奶奶说，”一个女孩小声道，“是以前一个特别抠门的地主，半夜学鸡叫，逼长工起床干活。”

“对，”小草严肃道，“所以你们记住——周，可以是好字，也可以是坏字。看人，不看姓。”

“吴，”她指向第六个字，“吴，口天吴。怎么写？一个口，一个天——意思是‘天上说话的人’。”

“天上说话的人是谁？”

“神仙呗！”小草理所当然，“所以姓吴的人，说不定祖上是神仙。”

女孩们眼睛发亮。

“郑，”第七个字，“郑，郑重的郑。就是做事要认真，不能马虎。”

“王，”最后一个字，“王，大王的王，也是王八的王。”

“王八？”女孩们笑。

“对，”小草自己也笑，“所以姓王的人，有时候很威风，有时候……呃，得小心。”

“小草姐姐，”一个女孩举手，“你姓什么？”

“我？”小草一怔，“我……我姓林。双木林。”

“林怎么写？”

小草在黑板上画了两棵树：“看，两棵树，就是林。树林的林。”

“那姓林的人，是不是都住在树林里？”

“也许吧，”小草笑，“反正我家院子里有棵树。”

**巳时（上午9-11点）：凌星的巡查**

凌星和云锦骑着马，在江都的街巷间穿行。

她们的任务——巡查各个“家庭学习点”，了解进展情况。

“第一家，”凌星看着手里的名单，“王婶家，教三个女孩。”

王婶家院子里，三个女孩正跟着母亲学绣花。

“王婶，”凌星下马，“学习情况怎么样？”

王婶忙迎上来：“凌星先生！挺好的，我教她们绣花，顺便教她们认布料的名字——棉、麻、绸、缎……”

“识字呢？”

“识字……慢一点，”王婶不好意思，“我认字不多，只能教简单的。”

凌星点头：“没关系，慢慢来。合作社每周会发新的识字卡片，你们照着教就行。”

“好！好！”王婶连连点头。

云锦问：“有没有遇到什么困难？”

王婶想了想：“就是……时间不够。白天要干活，晚上才能教。孩子们累，我也累。”

凌星记下：“这个问题，我们会想办法解决。”

离开王婶家，凌星和云锦继续前往第二家。

李家院子里，李婶正在教三个女孩做饭。

“今天教你们做豆腐脑，”李婶边示范边讲解，“豆浆要煮开，点卤要慢……”

女孩们围着灶台，认真看着。

“李婶，”云锦打招呼，“教学顺利吗？”

“顺利！”李婶笑，“我教她们做饭，顺便教她们认食材的名字——豆、米、面、油、盐、酱、醋……”

“识字呢？”

“也教，”李婶指着墙上贴的纸，“我写了菜谱，让她们边看边学。”

凌星点头：“这个方法好，实用。”

“就是……”李婶犹豫，“有些字我不会写，只能画图。”

“没关系，”凌星道，“合作社有识字卡片，上面有图和字，下周给你带一份。”

“太好了！”李婶感激。

**午时（上午11点-下午1点）：李慕言的思考**

合作社总舵，书房里，李慕言正在看陈文翰送来的报表。

“盐税改革，”陈文翰道，“郭公那边有新的消息——朝廷可能在下个月初，公布第一批降税地区。”

“江都在列吗？”

“在，”陈文翰点头，“但降幅不大，每斤盐减两文钱。”

李慕言皱眉：“两文……太少了。”

“总比没有强，”陈文翰道，“而且，这是个信号——朝廷开始重视盐价问题了。”

“刘公公那边呢？”

“暂时没有动静，”陈文翰道，“但据线报，他最近频繁接见江都的士绅，似乎在酝酿什么。”

李慕言沉思。

盐商倒了，但盐价问题没有根本解决。

盐税高，成本就高，百姓还是吃亏。

“得想个办法，”他自语，“既能让百姓受益，又能……让朝廷接受。”

陈文翰道：“其实，有个现成的办法——合作社可以申请‘盐引代销’。”

“盐引代销？”

“对，”陈文翰解释，“就是合作社从盐场直接进货，然后平价卖给百姓。朝廷收固定的盐税，但合作社不赚差价，只收一点点手续费维持运营。”

“朝廷会同意吗？”

“有先例，”陈文翰道，“前朝在灾荒年间，允许地方义仓代销粮食，平抑粮价。盐虽然敏感，但道理相通——只要保证税收，朝廷未必反对。”

“刘公公呢？”

“他肯定反对，”陈文翰苦笑，“但如果我们能争取到郭公的支持，也许……有机会。”

李慕言沉思良久。

盐引代销，听起来可行。

但操作起来，风险很大。

“先做方案，”他决定，“详细计算成本、税收、风险。然后，找郭公商量。”

“是。”

**未时（下午1-3点）：云锦的难题**

另一处家庭学习点，云锦遇到了难题。

教课的是一位年轻的寡妇，姓张。

张寡妇识字不多，但手艺好——会编竹筐。

她想教女孩们编筐，顺便认字。

“这个，”她拿起一根竹篾，“这叫‘篾’，竹篾的篾。”

女孩们跟着念：“篾——”

“编筐的第一步，”张寡妇演示，“要把篾泡软，不然容易断。”

云锦在旁边看着，忽然问：“张姐，你丈夫……是怎么去世的？”

张寡妇手一顿。

沉默片刻，她低声道：“病死的。家里没钱请大夫，拖了三个月……”

云锦握住她的手：“对不起。”

“没事，”张寡妇苦笑，“都过去了。现在，我只想把女儿教好，让她以后……别像我一样。”

“你女儿多大了？”

“十岁。”

“在学堂学过吗？”

“学过一个月，”张寡妇眼中泛起泪光，“她特别聪明，学什么都快。可是……学堂关了。”

云锦心中沉重。

她知道，像张寡妇这样的家庭，江都有很多。

女子学堂关了，但学习的渴望，关不住。

“张姐，”云锦轻声道，“合作社有个‘技能认证’计划，你可以参加。”

“技能认证？”

“对，”云锦解释，“就是考核你的手艺水平，如果通过，合作社给你发证书。以后，你可以凭证书接更多的活儿，甚至……开班收徒。”

张寡妇眼睛一亮：“真的？”

“真的，”云锦点头，“而且，合作社可以帮你推广——让更多人知道你的手艺好。”

“那……那要钱吗？”

“不要，”云锦微笑，“合作社的目的，是帮助有手艺的人改善生活，不是赚钱。”

张寡妇的眼眶红了。

“谢谢……谢谢合作社……”她哽咽，“我……我一定好好教孩子们……”

“不，”云锦握住她的手，“是孩子们谢谢你——谢谢你教她们本事。”

窗外，阳光洒进院子。

照亮了竹篾，照亮了女孩们认真的脸庞。

也照亮了……希望。

**申时（下午3-5点）：云锦的发现**

云锦（李慕言）在合作社的仓库里，发现了一个有趣的东西。

——改良绣花针的订单，突然暴增。

“这个月，”仓库管理员汇报，“已经订出去三千多根了。不光江都，附近几个县也来订货。”

“为什么？”云锦问。

“听说，”管理员压低声音，“很多妇女在家教孩子识字，顺便教绣花。改良针好用，就传开了。”

云锦若有所思。

家庭学习计划，意外带动了改良产品的销售。

这倒是个好消息。

“还有，”管理员继续，“合作社的小额贷款，申请的人也多了。大部分是想做小生意的妇女——卖豆腐、编筐、做衣服……”

“批准了多少？”

“这个月批了五十多户，每户最多五两银子，无息。”

云锦点头：“继续做。但要严格审核，确保钱用在正途。”

“是。”

离开仓库，云锦遇到了赵小川。

“慕言哥，”赵小川兴奋道，“有个好消息！”

“什么？”

“咱们合作社的改良农具，被隔壁县看中了！他们想订一百套！”

“改良农具？”

“对，”赵小川解释，“就是咱们根据戒灵提供的图纸，改进的曲辕犁和筒车。效率比传统农具高两成，还省力。”

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