第1290章 设立匠衡司，文教新风席卷大明！（2/2）

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

朱雄英朗声应道：

“卿言极是！即刻设‘匠衡司’专司考评，遴选三省六部与国子监德高望重者共掌其事！”

江才长舒一口气，抚须而笑：

“如此，既不削匠人之志，亦不松育才之纲。”

不久，各地郡县陆续摆开考台。

匠人们挽袖执器、铺卷展图，或挥毫解构星象历法，或熔铸精巧机关模型，只为一纸印着金纹的职牒。

学堂内外，人潮如织。

学子们踏着晨露而来，挤满廊下阶前，踮脚侧耳，只为听一句透彻讲授；

教室里座无虚席，连窗棂都攀着探头的年轻人，空气里鼓荡着灼灼求知的热浪。

大明书院东斋大堂，徐红雪一身素色劲装立于高台，腰背如松。这位朱雄英亲点的女子军校校长，正面对满堂英气勃发的女学员。

她声如裂帛，字字铿锵：

“今日所讲，非纸上谈兵——是山川为棋盘、士卒为子粒的实战布势！”

姑娘们屏息凝神，目光灼灼。

她以沙盘推演战局，拿市井商队遇袭为例拆解伏击要领，再用炭笔勾勒出清晰阵图——艰深兵法，竟如剥笋般层层展开。

讲堂内似有火种迸溅，映得每双眼睛都亮得惊人，那是被点燃的志气，是照向远方的光。

大明学堂后苑松林旁，王林负手而立，正率一群少年围坐石桌，唇枪舌剑，辩理析疑。

有人引经据典，有人援引市舶司账册，争得面红耳赤却笑容坦荡。

“老师，朝廷该多设工坊、减商税，让货通天下、利归黎庶！”一名学生霍然起身，语调清越。

王林含笑点头：

“问得好！可若官府伸手太长，市声喧闹反成枷锁，又当如何取舍？”

松风拂过，满庭思辨之声嗡嗡作响，如蜂群振翅，智慧的星火在言来语往间噼啪迸射。

教授们讲得忘我，学生们听得入神。

他们不单授业，更以身示范何为笃行；不单解惑，更亲手为年轻人搭起通往未来的梯阶。

风潮所至，许多屡试不第的寒门士子悄然转身——放下八股文章，拾起教鞭粉笔，奔赴乡野学堂。

一时间，各地书塾爆满，连廊柱底下都蹲坐着记笔记的青年。

回廊转角处人影攒动，学子们你追我赶，交换着笔记心得，比划着将来想开的讲堂、想编的教材、想带出的第一届弟子。

“江大人，您指点指点我们吧！”

一群少年团团围住缓步而过的江才。

他驻足一笑，目光扫过张张鲜活面孔：

“读书不是为了镀金，而是为了长骨；治学不在争名，而在落地生根。

把字句变成锄头，把道理化作火种——这才叫真本事！”

少年们齐齐抱拳，转身奔向教室，脚步踏得又急又稳。

整个大明，仿佛被注入一股滚烫的活水。

人们渐渐懂得：在这风云际会之世，唯有日日勤学、时时躬行，才能挺直腰杆，赢得属于自己的那一份尊严。

当知识浪潮席卷南北，职业选择也悄然改道——

有人守着祖传铁砧继续千锤百炼，只因手艺里藏着未尽的光；

也有人脱下农衫、摘下商帽，捧起书卷走进学堂，愿做那束照亮后来者的光。

王林身为大明学堂掌舵人，在这波澜壮阔的洪流中愈发步履不停。

他亲拟名录，邀来两淮水利大家、岭南制瓷宗师、西域天文博士齐聚一堂，开坛论道。

礼堂内外人头攒动，连门槛都被踏得发亮，众人一边听讲，一边在袖口、扇面甚至手背上匆匆记下灵感。