第324章（2/2）

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叶忱忍着笑意继续道：“可小兔子们精着呢，透过门缝一瞧，这声音不对劲。不管狼怎么哄，就是不开门。狼碰了一鼻子灰，只能悻悻离开。没过多久，真正的兔妈妈回来了，声音温柔又熟悉，小兔子们一听就知道是亲妈，‘咔嚓’一声打开门，扑进妈妈怀里撒娇呢。”

“哇，兔子宝宝好聪明！”宁宁拍着手欢呼，刚才的担忧瞬间烟消云散，“老师也说过，不能随便给陌生人开门的。”

看着女儿开心的模样，叶忱拨弄了一下琴弦，轻快的旋律随之流淌而出，准备开启这场温馨的亲子录制。

叶忱原本暗自好笑，觉得给四岁孩子讲这种老掉牙的童话简直是大材小用。可当他瞥见女儿那双亮晶晶、满是兴奋神情的眸子时，心头那点戏谑瞬间化作了一汪温水，只觉得满心柔软。

“宁宁听好喽，接下来爸爸要把这个故事变成歌声唱给你听。”他故意压低声音，营造出一种神秘的仪式感。

“真的吗？快唱快唱！”小女孩急得直拍大腿，小脸蛋上写满了迫不及待，“我要听！我要听嘛！”

故事刚落幕，期待感便如火苗般窜起。小宁宁对《小兔子乖乖》这首曲子充满了近乎狂热的渴望。叶忱无奈又宠溺地笑了笑，随手抱起吉他，指尖轻拨琴弦，一段稚嫩欢快的旋律流淌而出。

“小兔子乖乖，把门儿开开……”

“快点儿开开，我要进来。”

童谣的节奏轻快跳跃，歌词简单直白，却有着独特的魔力。小宁宁听得入迷，直到叶忱唱完最后一句“妈妈回来了，这就把门开”，她才如梦初醒般在原地蹦蹦跳跳，拍手欢呼：

“太好听了！宁宁最喜欢这首歌啦！”

看着女儿那副得意洋洋的模样，叶忱眼底笑意更浓，顺势引导道：“既然这么喜欢，要不要跟爸爸学一学？”

“想学！学会了我还要唱给张老师听，唱给小朋友们听，当然也要唱给妈妈听！”小家伙毫不犹豫地回答，随即催促道，“爸爸快教我嘛。”

叶忱依言，再次轻柔地弹唱了一遍。这一次，小宁宁收敛了嬉闹，双手托腮，瞪大眼睛仔细捕捉每一个音符和词句。待曲终，她跃跃欲试，想要自己尝试一番。

毕竟只有四岁，孩子的记忆尚不完整。前奏响起的三句歌词她能倒背如流，到了后半段却开始卡壳，眼神里透着一丝迷茫。叶忱没有急躁，而是耐心地拆解句子，一遍遍示范，直到那稚嫩的嗓音终于将整首童谣连贯起来。

“宁宁真棒！来，唱给爸爸听听看。”

话音未落，小宁宁便迫不及待地开口了。清澈甜美的童音在房间里回荡：

“小兔子乖乖，把门儿开开……”

“不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。”

“就开就开，我就开，妈妈回来了，这就把门开。”

每一个字都吐字清晰，虽然节奏稍显稚嫩，却透着股说不出的可爱劲儿。叶忱听着听着，嘴角忍不住疯狂上扬，最后干脆笑出了声。

小宁宁吓了一跳，以为是自己唱错了，急得眼眶微红，带着哭腔问道：“爸爸你笑什么呀？是不是我唱得不好听？那我重新唱一遍哦……”

看着她紧张兮兮的样子，叶忱连忙伸手揉了揉她的头发，温声解释：“傻丫头，爸爸不是笑你唱得不好。是觉得你这小奶音唱出来，太应景、太萌了，让人忍不住想逗你玩。”

原来如此。

经过小宁宁那甜度爆表的演绎，这首普通的儿歌仿佛被注入了灵魂，充满了纯真无邪的趣味。叶忱望着眼前这个粉雕玉琢的小团子，心中的愉悦如潮水般涌动，根本止不住笑意。

“老爸你太坏了，刚才那表情，我还以为我唱跑调了呢。”小女孩眨巴着大眼睛，语气里满是狡黠的笑意。