首页 > 都市重生 > 朕醒来后,发现大秦亡了两千年 > 第173章 秦野第一次被叫老师

第173章 秦野第一次被叫老师(1/2)

目录

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。

周六早上七点二十。

秦野站在镜子前。

换了第三件衣服。

第一件。

黑色卫衣。

秦政说:

“太像去便利店夜班。”

第二件。

白衬衫。

秦政说:

“你是去幼儿园。”

“不是去面试银行。”

第三件。

浅灰色长袖。

最普通。

秦政终于点头。

“这个行。”

秦野低头看自己。

“为什么去幼儿园还要选衣服?”

“因为你今天不是游客。”

“你是体验助教。”

“有什么区别?”

“上次你去。”

“主要是看别人怎么工作。”

“这次。”

“你真的要参与。”

秦野又低头看了一眼通知。

这是上次职业体验结束以后。

那家幼儿园的老师主动联系他的。

当时记录表上。

程序员:

一般。

厨师:

较高。

幼儿教育:

想再试。

园方正好有职业体验合作项目。

就问他愿不愿意来半天。

不是正式工作。

也不是实习。

更不会让他单独带孩子。

只是跟着老师。

做一些安全范围内的辅助。

秦野答应了。

昨天晚上还觉得没什么。

今天早上一醒。

突然有一点紧张。

秦政看出来。

“怕?”

“不是。”

“那你一直看时间?”

秦野看了眼手机。

“不能迟到。”

“七点二十五。”

“你九点才到。”

“路上四十分钟。”

“你提前一个小时出门?”

“第一次。”

秦政笑了一下。

“行。”

“那走吧。”

秦野背包。

准备出门。

走到门口。

秦政突然叫住。

“等等。”

“什么?”

“你包里装什么?”

“水。”

“纸。”

“笔。”

“充电宝。”

“身份证。”

“电脑。”

秦政皱眉。

“电脑拿出来。”

“为什么?”

“你去幼儿园半天。”

“带电脑干嘛?”

“万一要记东西。”

“手机记。”

“电脑太重。”

秦野想了想。

把电脑拿出来。

放回桌上。

然后又检查一遍拉链。

秦政站旁边。

忽然问:

“你现在出门。”

“越来越像嬴政。”

“哪里像?”

“什么都想提前准备好。”

秦野摇头。

“我比他好。”

“为什么?”

“我会带晕车药。”

秦政:“……”

这事。

看来真过不去了。

上午八点四十八。

幼儿园门口。

秦野提前十二分钟到。

带他的老师姓程。

二十九岁。

上次职业体验。

也是她带的小组。

程老师一看见秦野。

就笑了。

“这么早?”

“怕迟到。”

“进来吧。”

秦野换了室内鞋。

登记。

挂上临时工作牌。

上面写着:

体验助教:秦野

他看了两秒。

程老师问:

“第一次戴?”

“嗯。”

“紧张吗?”

“一点。”

“正常。”

程老师把一份简单说明递给他。

第一条。

不能单独带孩子离开班级区域。

第二条。

不能擅自给孩子食物、药品。

第三条。

涉及身体接触时。

以安全必要为原则。

第四条。

孩子发生冲突。

先保证安全。

不要急着判谁对谁错。

第五条。

不要承诺做不到的事。

秦野看到最后一条。

“为什么特意写这个?”

程老师笑。

“因为小朋友会记。”

“你随口说。”

‘等一下陪你玩。’”

“半小时后你忘了。”

“他不会忘。”

秦野点头。

把这一条看了第二遍。

九点整。

小班晨间活动。

二十三个孩子。

秦野刚进去。

上次教他折纸飞机的小男孩。

第一眼认出他。

“是你!”

秦野也认出来。

“嗯。”

“你又来了!”

“对。”

“今天你还不会折飞机吗?”

“会了。”

“那我教你别的。”

旁边程老师笑。

“浩浩。”

“今天秦野哥哥是来帮老师的。”

小男孩立刻问:

“那他也是老师?”

“今天算小助教。”

孩子根本不管什么助教。

直接仰头。

“秦老师。”

秦野整个人停了一下。

这是第一次。

有人这么叫他。

以前。

别人叫秦野。

小秦。

小伙子。

员工。

同学。

嘉宾。

还有人网上叫他“那个很能吃的”。

但从来没人叫过。

老师。

旁边另一个女孩听见。

也跟着:

“秦老师。”

然后第三个。

“秦老师你看我这个。”

第四个。

“秦老师他抢我积木。”

第五个。

“秦老师我鞋开了。”

不到二十秒。

秦野已经不知道。

先看谁。

他站在原地。

手都不知道往哪放。

程老师在旁边憋笑。

“现在知道老师为什么累了吗?”

秦野点头。

“有一点。”

第一个问题。

鞋带。

秦野蹲下来。

准备帮小女孩系。

手伸到一半。

又停。

“你自己会吗?”

女孩摇头。

“不会。”

“那我帮你。”

“好。”

刚系完。

身后有人喊:

“秦老师!”

他回头。

两个男孩。

正在抢同一辆红色玩具车。

一个抓前面。

一个抓后面。

谁都不松。

其中一个已经开始哭。

秦野走过去。

第一反应:

“谁先拿的?”

两个孩子同时喊:

“我!”

“我先!”

秦野卡住。

他刚才还准备。

先找出谁对谁错。

结果程老师在远处提醒:

“先别问这个。”

秦野想起说明。

先保证安全。

他蹲下。

“先停。”

没人停。

“手先松。”

还是不松。

其中一个甚至开始用力往自己怀里拽。

秦野只能伸手。

先把车稳住。

“这样会弄伤手。”

两个孩子终于停了一点。

秦野问:

“现在谁都不松。”

“会怎么样?”

左边那个哭着说:

“他抢我的!”

右边立刻:

“是我的!”

秦野皱眉。

又想问谁先。

忍住了。

“你们都想玩?”

两个人都点头。

“那现在只有一辆。”

“怎么办?”

左边:

“让他走。”

右边:

“让他走!”

秦野:“……”

这个答案。

和他想象中不一样。

旁边程老师走过来。

没有直接解决。

只问:

“还有别的办法吗?”

左边孩子不说话。

右边也不说话。

程老师指了指旁边的计时沙漏。

“要不要自己想?”

过了一会儿。

左边那个抽着鼻子说:

“我先玩。”

右边又急了。

“为什么你先?”

眼看又要吵。

秦野忽然问:

“你们昨天谁先?”

两个孩子都愣了。

“昨天?”

“嗯。”

左边想了半天。

“他。”

秦野指右边。

“他昨天先?”

“嗯。”

“那今天你先。”

右边男孩立刻皱眉。

“可是我现在也想。”

“那你等沙漏。”

秦野拿起旁边三分钟沙漏。

“漏完。”

“换你。”

右边盯着沙子。

很不情愿。

但最后。

还是松手。

秦野刚松一口气。

程老师在旁边说:

“解决了?”

“嗯。”

“那你再看三分钟。”

秦野不懂。

“为什么?”

“三分钟以后。”

“可能还有第二轮。”

果然。

沙漏一空。

右边立刻喊:

“到了!”

左边抱住车。

“不行!”

秦野:“……”

程老师笑。

“欢迎进入真实工作。”

九点四十五。

绘画活动。

老师让孩子画:

我的家。

秦野负责发纸。

二十三张。

他发到第十九张时。

发现少了一张。

重新数。

还是少。

程老师问:

“怎么?”

“纸不够。”

“柜子里有。”

秦野去拿。

回来时。

一个孩子已经开始哭。

原因是。

别人拿了蓝色蜡笔。

他也想要蓝色。

秦野看了一眼桌上。

明明还有另一支蓝色。

“这里有。”

孩子哭着摇头。

“我不要这个!”

“都是蓝色。”

“不是!”

秦野拿起来比较。

一支深蓝。

一支浅蓝。

他终于懂了。

“你要深的?”

“对!”

“那等他用完?”

“我现在要!”

秦野沉默。

如果是成年人。

这对话到这里。

他大概会觉得。

无理取闹。

可面前这个孩子。

才四岁。

他是真的觉得。

现在没有那支深蓝色蜡笔。

是一件很大的事。

秦野蹲下。

“那你先画别的。”

“不要。”

“等他用完。”

“不要。”

“那怎么办?”

孩子哭得更大声。

秦野第一次发现。

有些问题。

不是给两个选项。

对方就会接受。

他有点无措。

程老师过来。

先没有讲道理。

而是蹲下。

“你很想用深蓝,对不对?”

孩子点头。

眼泪还挂着。

“因为你想画什么?”

“爸爸的车。”

“爸爸的车是深蓝?”

“嗯。”

“那你很怕等一下没有?”

孩子又点头。

程老师这才说:

“那我们去问问。”

“能不能让小宇先画一会儿。”

“再借你。”

两个人一起过去。

小宇想了一下。

把深蓝色蜡笔递出来。

“我画完窗户给你。”

哭的孩子立刻停了一半。

“好。”

秦野站旁边。

从头看到尾。

等程老师回来。

他低声问:

“为什么你刚才。”

“没直接说。”

“还有浅蓝?”

“因为他要的。”

“不是随便一支蓝色。”

“那也不能每次。”

“都满足吧?”

“当然不能。”

程老师说,“但你先得知道。”

“他为什么这么难受。”

“才能决定。”

“是帮他。”

“等他。”

“还是告诉他。”

“这次确实不行。”

秦野点头。

这一点。

和他第一次想的不一样。

他原本以为。

教孩子。

最重要的是。

告诉他什么对。

什么不对。

现在发现。

有时候。

你连他为什么哭。

都还没弄明白。

十点半。

户外活动。

秦野负责站在滑梯附近。

任务只有一个。

看安全。

听起来很简单。

五分钟后。

他就知道自己想多了。

一个孩子倒着爬滑梯。

一个从侧面翻栏杆。

一个站在滑梯出口不走。

后面三个一起往下冲。

秦野刚把这个抱开。

旁边又有人喊。

“秦老师!”

他回头。

一个女孩蹲在地上。

膝盖擦了一点红。

没破。

但已经要哭。

秦野赶紧过去。

“疼?”

女孩点头。

“还能走吗?”

摇头。

“真的不能?”

继续摇。

程老师过来看了一眼。

蹲下。

“要不要我陪你走到椅子那?”

女孩立刻站起来。

自己走了。

秦野看着她的背影。

“她不是不能走?”

“她刚才觉得不能。”

“有区别?”

“有。”

程老师说,“孩子很多时候。”

“感受是真的。”

“判断不一定准。”

秦野停了一下。

这句话。

他记住了。

感受是真的。

判断不一定准。

好像成年人。

也一样。

十一点。

洗手。

准备午餐。

这是秦野今天最忙的十五分钟。

排队。

挤洗手液。

有人玩水。

有人不愿意擦手。

有人一转身。

又摸墙。

秦野看得头都大。

终于全部坐好。

饭送进来。

米饭。

肉末蒸蛋。

青菜。

汤。

秦野站旁边。

忽然有点饿。

上次教他折飞机的浩浩抬头。

“秦老师。”

“嗯?”

“你不吃?”

“我晚点。”

浩浩夹了一块蒸蛋。

“这个很好吃。”

“我知道。”

“你没吃怎么知道?”

秦野:“……”

“闻到了。”

浩浩想了想。

“那不算。”

秦野竟然被一个五岁孩子。

说得无法反驳。

午餐吃到一半。

真正的问题来了。

一个叫悦悦的小女孩。

死活不吃青菜。

本章未完,点击下一页继续阅读。

目录
返回顶部