首页 > 灵异恐怖 > 我的学霸系统有亿点点阴间 > 第127章 想说的话

第127章 想说的话(1/2)

目录

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。

但姜泽想了想自己后续的大业,至少不能把天给聊死了,索性换了个话题。

[我爱学习]:那为了庆祝,要不……

[无名氏]:请我嗯吃饭?

姜泽盯着屏幕,又捏了捏拳头,默默把输入框里面那句有空请你喝饮料删掉。

[我爱学习]:为什么你所有值得庆祝的事情,最终都能落到吃饭上?

孙芮回复得很快。

[无名氏]:因为祝福不能填肚子。

[无名氏]:而且你刚才确实准备请我。

姜泽下意识低头看了一眼刚刚删掉的那几个字。

[我爱学习]:你监控我手机?

[无名氏]:猜的。

[我爱学习]:“凭什么猜这么准?”

[无名氏]:你欠我的次数比较多。

姜泽感觉自己的脑袋又要开始痛了,赶紧又打了一行字。

[我爱学习]:这个话题暂停。

[无名氏]:哦。

姜泽又低头看了一下自己桌子上那乱七八糟的稿纸,还是打算稍微直接一点,要是一直和她这样东聊西聊,姜泽感觉聊到两个人都要去睡午觉,都聊不出个所以然来。

当然,直接问零分作文也我们显得太突兀,就像是把自己的七寸直接暴露给了这个人,那绝对得不到什么好下场,多少得迂回一点。

……至少,先让她尝到一点甜头。

[我爱学习]:对了。

[我爱学习]:最近还有检讨的单子吗?

[无名氏]:有。

[无名氏]:你终于想起来自己还有事业了?

[我爱学习]:这几天不是忙竞赛吗?

[无名氏]:我也忙竞赛。

[无名氏]:我第二。

[我爱学习]:你能不能把第二名从对话框里拿出去?

[无名氏]:不能。

姜泽咬了咬牙,决定暂时忍辱负重。

[我爱学习]:我是想问,你见过那种特别有意思的检讨吗?

[我爱学习]:表面认错,实际上讽刺拉满。

[无名氏]:你又接到奇怪的单子了?

[我爱学习]:算是吧。

[无名氏]:要多讽刺?

姜泽想了想。

[我爱学习]:最好老师看第一段点头。

[我爱学习]:看第二段皱眉。

[我爱学习]:看完最后一段想把作者叫到办公室,又找不到哪句话能单独拿出来处分。

[无名氏]:你所有的检讨不都是奔着这个目的写的吗?

[无名氏]:你不会真以为你写的检讨别人看完之后会觉得身心舒畅吧?

姜泽扣了扣手,对着屏幕看了半天才缓缓抬起头来看向了一旁飘着的面板。

“我写的……”

【真的,别自欺欺人了】

[我爱学习]:那先不说这个了。

[我爱学习]:假设,我是说假设啊。

[我爱学习]:有一篇作文,文笔很好,内容丰富精彩。

[我爱学习]:看完之后还能引起对方的思考。

[我爱学习]:但要求必须得拿0分,你有什么见解吗?

对方这次倒是沉默了一会才发过来了消息。

[无名氏]:你这和上面表达的有什么区别吗?

[无名氏]:你不会真的以为把你的检讨换成作文能拿分吧?

姜泽感觉自己和这个人聊天,多少有点恼羞成怒了。

[我爱学习]:你就说你对这个有没有门路吧。

[无名氏]:有啊。

[我爱学习]:这么痛快?

[我爱学习]:为什么不早说!

[无名氏]:你哎没问啊。

姜泽深深的吸了一口气,猛的搓了搓自己的眼睛。

[我爱学习]:我错了,求赐教。

[无名氏]:那要看你想要哪一种零分。

[我爱学习]:零分还分种类?

[无名氏]:就像你说的,跑题算零分,骂老师也算是零分,乱写也算是零分。

[无名氏]:你具体要哪一种?

姜泽的手无力的在胸前比划了比划。

[我爱学习]:额……都不是。

[无名氏]:我猜到了。

[我爱学习]:那你不早说……

[我爱学习]:停……我总感觉有点熟悉,你先说。

[无名氏]:真正有意思的零分,不应该让人觉得作者不会写。

[无名氏]:而是应该让人觉得看完这个人的作文才发现他什么都知道。

[无名氏]:审题逻辑甚至书写手法都没有错误。

[无名氏]:把每句话单拎出来也不会有什么错误。

[无名氏]:但这类作文看完就是不会给分。

姜泽眨了眨眼睛,手指在屏幕上飞快的滑动。

[我爱学习]:比如……讽刺?

[无名氏]:你写的检讨还不够讽刺吗?

[无名氏]:都快指着别人鼻子骂了。

姜泽咬了咬嘴唇,再次无力的看向了系统面板。

【别看我了宿主,有时间还是努努力吧】

[我爱学习]:我写的有这么糟糕吗……

[无名氏]:这不是你的特色吗?

[无名氏]:浑身充斥着错误,那还真就让人不敢拿着这个错误去指认。

[无名氏]:像是老一辈的扣帽子的打法。

不知道为什么,姜泽看着孙芮对自己写的东西还有一点赞扬,心里都莫名的开心了一点。

[我爱学习]:那我该怎么办?

[无名氏]:让别人看不出你在骂他喽。

[无名氏]:就算智商特别高,看了出来,你也可以把这句话扭曲成别的意思。

[无名氏]:让他就算放弃了脸面去指认这个错误。

[无名氏]:也指认不出来。

姜泽看着这几行字,深深的思考了一会,好像……确实是这样。

自己当时那一篇作文好像确实把这些因素都给包括上了。

当时他收到的检讨少,手头上也没有把思路直接转化为书写速度的道具。

这也就导致当时写检讨会有一种越写越来劲的感觉,思考的时间也会更久,可能也会更用心一点。

现在虽然有道具的加成,质量还摆在那里,不会轻易的掉下去。

但好像对比之前还真的缺少了这么一点的灵魂,而且这点灵魂一旦缺少了之后,本人还是很难看出来的。

有点像是当局者迷的感觉。

但你说要论这两种方式倒计时孰强孰弱好像也说不出个所以然来。

姜泽又深深地吸了一口气。

本章未完,点击下一页继续阅读。

目录
返回顶部