第175章 她没有把右边封回去（1/2）

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下周二下午，林澈到美术楼时，右侧底板还是空的。

顾南栀把它留在储物架最里层，破掉的表面已经重新覆了一层黑纸，两扇透明窗和卡扣被单独放在盒里。林澈带来一叠视线草图，上面没画新路线。

东操场看台、六栋走廊、二食堂侧门，他各走了一遍。图上没有箭头，只有人在什么位置能同时看见两处灯光。

顾南栀翻到最后一张：“你周末就画这些？”

“还拆了一张地图。”

“那张本来就该拆。”

“你安慰人的方式很稳定。”

“我没安慰。”

她挑出六栋走廊那张。人站在拐角时，左侧寝室灯和右侧楼梯窗会被栏杆切开，往前一步又能同时看见。

“把这个距离留下。”她说，“别把六栋画上去。”

“只留栏杆？”

“留前后两步。”

两个人把右侧底板放上切割垫。林澈按草图裁出一窄一宽两段边框，中间没有直线相连。顾南栀调整透明片高度，先让美术楼夜窗出现，再让通宵自习室从后方露出一角。

没有路标，入口看起来甚至比左边更绕。

“有人会直接退出。”林澈说。

“退出也算选择。”

“老师要看作品能不能走完。”

“所以出口还在。”

顾南栀把共同出口往外移了半厘米。那是她的设计范围，林澈没有伸手替她改。他只把右侧底板转正，确认入口处看不到出口。

公开复测安排在五点。老师从其他组选了六名同学，两人一组，分别从左右入口进入。为了不让上一轮经验影响结果，这次换了没走过模型的人。

第一组开始前，顾南栀把林澈叫到右侧：“只记他们停在哪儿，别提醒。”

“知道。”

“也别替我解释。”

“这个上周就知道了。”

“上周你还想贴箭头。”

林澈没反驳，站到右侧外缘。

第一名男生进入后，在窄边框前停了一次。他侧身看见美术楼夜窗，又往回退半步，通宵自习室从另一层透明片后露出来。他没有问哪边更快，走到出口时却回头看了三次。

第二名女生进得更慢。她在入口处看了几秒，直接退出，又从左边重新进入。

顾南栀没有拦。林澈在纸上记下：右侧退出一次。

第二组两个人同时进场。左侧的人很快走完，右侧的人在中间停了九秒，直到左侧同学从共同出口出现，才发现两条路线会在末端汇合。

“你刚才看见什么？”老师问。

“先看见美术楼，后来才发现后面还有一扇亮窗。”

“想过这是近路吗？”

“没有。更像走错了，但走到后面又没错。”

老师没评价，只让第三组继续。

林澈在“九秒”旁边画了一道短线。上周他会立刻判断这九秒是迟疑还是理解成本，现在他只能确认那个人停了九秒，至于为什么，得等对方自己说。

顾南栀站在模型另一侧，没有看他的纸。左侧体验者在通宵自习室前弯腰看了看透明片背面，她也只记下动作，没有替那个人补一句为什么停下。

第三组的右侧体验者没有停。他一路穿过两扇窗，在出口处才看见左边的人还在通宵自习室前。两个人出来后争了几句，都觉得自己看到的顺序更自然。

复测结束，六个人离开教室。顾南栀把左右记录摆在一起。左边三个人全部走完，停留位置接近；右边有一人退出，另外两人的停留时间差了近一倍。

“左边稳定。”林澈说。

“右边乱。”

“要封吗？”

顾南栀没有立即回答。她绕着模型走了一圈，从右侧入口看进去，又从共同出口倒着看回来。

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