第258章 幼儿园报名：一起填的申请表（1/2）
女儿三岁两个月。
日历翻到三月，李黎在早餐桌上翻开手机日历，忽然惊呼一声：“天啊，下周一幼儿园开始报名了！”
米小圈正给女儿喂最后一口牛奶燕麦，听到这话，勺子停在了半空中：“这么快？感觉她昨天才刚会走路。”
“三年了。”李黎轻叹一声，看向坐在婴儿椅上的女儿——现在已经不能叫“婴儿椅”了，是儿童餐椅。女儿正自己拿着小勺，努力地舀着碗里的水果块，虽然动作笨拙，但神情专注。
确实，三年了。从那个襁褓中的小小婴儿，到现在会跑会跳、会说完整句子的小女孩。时间快得让人猝不及防。
那个周末，全家进入“幼儿园报名战备状态”。
周六上午，米小圈和李黎面对面坐在餐桌前，中间摊着笔记本电脑、几份打印出来的资料、笔和笔记本。女儿在旁边自己的小桌子前玩积木，偶尔抬头看看严肃的爸爸妈妈。
“我们先确定目标。”李黎打开一个Excel表格，上面列出了附近的五所幼儿园，“我收集了这些幼儿园的基本信息：距离、学费、师生比、办学理念……”
米小圈凑过去看：“第一家，阳光幼儿园，离家1.2公里，步行15分钟。双语教学，每月学费3500，师生比1:8。”
“第二家，彩虹幼儿园，2公里，需要开车接送。蒙氏教育，每月4200，师生比1:6。”
“第三家，小星星幼儿园，就在小区里，步行5分钟。传统教育，每月2800，师生比1:10。”
……
五所幼儿园，各有优劣。米小圈和李黎开始讨论，像在进行一场严肃的商业决策会议。
“我觉得距离很重要。”米小圈指着表格，“如果太远，每天接送会是个大问题，尤其是刮风下雨的时候。”
“但教育理念也很关键。”李黎翻出另外一份资料，“阳光幼儿园注重双语，彩虹幼儿园是蒙氏教育，这两种都很受推崇。小星星幼儿园虽然近，但教学模式比较传统。”
女儿听到“幼儿园”三个字，好奇地跑过来：“爸爸妈妈，幼儿园是什么？”
米小圈把她抱到腿上：“幼儿园是小朋友去的地方，有很多玩具，很多小朋友，老师会教你们唱歌、画画、玩游戏。”
女儿眼睛亮了：“像游乐场吗？”
“比游乐场更好玩。”李黎摸摸她的头，“但也要学习规矩，学会和小朋友分享玩具。”
“我要去！”女儿兴奋地说。
米小圈和李黎相视一笑。孩子对幼儿园充满期待，这让他们松了口气。他们听说过有的孩子害怕上幼儿园，要哭闹好几个月。
讨论持续了整个上午。最后，他们决定把阳光幼儿园作为第一选择——离家近，教育理念也不错。小星星幼儿园作为备选。
下午，他们登录市教育局的幼儿园报名系统，提前熟悉流程。系统下周才开放，但他们可以先注册账号，了解需要准备的材料。
“需要户口本、出生证明、疫苗接种本……”米小圈一项项念出来，“还有父母双方的身份证复印件。”
“最重要的是，”李黎指着屏幕上的一行字，“需要填写详细的申请表，包括孩子的性格特点、生活习惯、过敏史等等。”
米小圈点点头：“这个要好好写。听说申请表写得好，能增加录取几率。”
周日，真正的“战斗”开始了。
上午九点，报名系统准时开放。米小圈和李黎早早坐在电脑前，女儿在旁边看绘本——他们约好了，今天爸爸妈妈有重要的事要做，她要自己安静地玩。
九点整，米小圈刷新页面，登录系统。屏幕上出现了五所幼儿园的选项，每所幼儿园后面都有一个“报名”按钮。
“准备好了吗？”米小圈问。
“准备好了。”李黎深吸一口气。
米小圈点击“阳光幼儿园”的报名按钮。页面跳转，出现了一份长长的在线申请表。
第一部分：孩子基本信息。
“姓名：米悠然。”米小圈输入女儿的大名——这是他们花了几个月才定下来的名字，取“悠然自得”之意，希望女儿一生从容快乐。
“性别：女。”
“出生日期：2024年5月18日。”
“身份证号码：……”米小圈小心翼翼地输入那串数字，每一个都检查两遍。
第二部分：家庭信息。
“父亲姓名：米小圈。工作单位：xx公司。职务：策划总监。联系电话：……”
“母亲姓名：李黎。工作单位：xx公司。职务：项目经理。联系电话：……”
填写到这里，米小圈忽然有些感慨。三年前，他们还只是普通的职场人。现在，他成了总监，李黎也成为了独当一面的项目经理。而他们的女儿，要开始自己的人生旅程了。
第三部分：孩子的性格特点和生活习惯。
这是申请表的重头戏。米小圈和李黎决定一起填写这部分。
“性格特点……”米小圈看向李黎，“怎么写？”
李黎想了想：“开朗、好奇、喜欢交朋友。但有时也比较固执，有自己的想法。”
米小圈点头，在输入框里打字：“性格开朗活泼，对新鲜事物充满好奇，愿意主动与其他小朋友交往。有较强的自主意识，能表达自己的想法和需求。”
“生活习惯呢？”李黎问。
“自己能吃饭，但还不太熟练。能自己穿简单的衣服。午睡习惯很好，每天下午一点到三点。上厕所还需要提醒，但大部分时间能表达需求。”米小圈一边说一边输入。
第四部分：特殊情况和注意事项。
“过敏史：无。”
“疾病史：无。”
“其他需要说明的情况……”
米小圈停下来，看向李黎：“这里要不要写点什么？”
李黎思考了几秒：“写一下她的优点吧。比如，她很有爱心，喜欢照顾小动物和植物。学习能力强，已经能认几十个汉字了。还有，她适应能力不错，去新的环境不会特别害怕。”
米小圈点头，开始输入：“孩子富有爱心，喜欢小动物和植物，会主动照顾家里的多肉植物。学习能力和记忆力较强，目前已认识约50多个常用汉字，能背诵多首儿歌。适应能力良好，对新环境和新人不会产生强烈抵触情绪。”
写到这里，米小圈忽然笑了：“我们像是在推销产品。”
“本来就是啊。”李黎也笑了，“我们在向幼儿园‘推销’我们的女儿，希望他们能接纳她。”
第五部分：家长的教育理念和期望。
这是最难填的部分。米小圈和李黎讨论了很久。
“我们希望幼儿园重视什么？”李黎问。
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