第464章 设计蓝图，勾勒校园模样（2/2）

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“我们要的是学校。”陈默说，“不是校舍。”

下午三点，初稿完成。设计师收起尺规，在图纸右下角签下名字。整张图呈U型布局：主楼三面围合，中间是平整操场，西侧设菜园与工具棚，北端预留简易舞台。图书室虽小，但紧邻南窗，外接木廊，屋顶设有可开启天窗。

“按现行抗震标准做的基础。”设计师说，“坡地做了微高程调整，土方量控制在八十立方以内。施工队进场后，先打桩再砌墙。”

陈默双手压在图纸四角，像怕风把它卷走。他看得久，呼吸变慢。眼前不再是线条和数字，而是早晨的读书声，课间的追逐，午后阳光照在书页上的样子。他仿佛看见一个小女孩蹲在菜园边拔草，手上沾着泥；一群男孩在操场上抢球，喊成一片；教室里坐满孩子，脖子伸得长长的，听老师讲山外的世界。

林晓棠轻轻碰了下他胳膊：“等春天，我们在门口种一圈野雏菊。”

陈默回神，点点头：“嗯。”

“颜色别太杂。”她继续说，“就黄的白的，简单些。开花时正好开学。”

“好。”他声音低了些，“再栽两棵小树，等他们毕业时，能合影。”

设计师收拾工具，抬头看了两人一眼：“你们心里早就有这学校了。”

没人回答。

傍晚六点，天色渐暗。村委会门前空地安静下来，陈默仍站在桌旁，手里拿着蓝图，纸角被风吹得起伏。林晓棠站他身边，白大褂口袋里的种子露出一点褐色尖头。

“明天叫几个骨干来。”陈默说，“先把图贴出去，让大家看看。”

“得解释清楚为什么选这儿。”林晓棠望着远处山影，“有人还在担心蛇。”

“加防护网，定期巡。”陈默说，“老吴答应帮忙查隐患。”

“还有路。”她提醒，“必须加宽到两米五，不然雨天难走。”

“我知道。”他翻到笔记本最后一页，又写了一句，“首期工程：扩路、清障、打地基。”写完合上本，手指在封皮上停了几秒。

设计师背着包走出来：“我住村招侍所，明早复核测量。”

“麻烦您了。”陈默送他到门口。

“不麻烦。”设计师回头，“很多年没做这么踏实的设计。”

路灯亮起，昏黄光线落在蓝图上。陈默用手掌抚平褶皱，仿佛摸着未来的墙。

林晓棠从口袋里取出那颗种子，放在图纸角落。风吹了一下，它没动。

陈默说：“这棵，就种在图书室门口。”