第467章 调整方案，重新规划校园（2/2）

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“还有件事。”林晓棠翻到本子另一页，“东北角有三棵老樟树，根系已经连成片。我建议教学楼往西缩两米，绕开它们。”

“那就少一间教室。”有人嘀咕。

“可以利用高差。”陈默指着图纸空白处，“楼梯下方做半地下储藏室，放体育器材和农具。平地省出来，照样够用。”

设计师看着图纸，慢慢点头。“主体按标准模数，公共区域灵活调。这个思路可行。”

会议持续到中午。饭是村委会灶上煮的糙米饭配腌菜，大家就地吃了，接着干。下午，设计师带着卷尺和水平仪去新址实地测量，林晓棠跟着做标记，陈默留在屋里整理意见。

太阳偏西时，图纸初稿出来了。教学楼仍是U型，但开口略偏东南，顺应地势；操场依坡而建，南北两端设双排水口；图书室移到中央，外接阅读廊，预留紫藤架；连廊从校门直通主楼，中途设休息亭；东北角空出一片林地，标着“生态观察区”。

村民代表围在桌前看图。老吴指着连廊：“这能遮雨，也能晒谷子吧？”

“可以。”陈默答，“非上课时间开放，村民也能用。”

“那行。”老吴点头，“我不反对了。”

李婶摸着图纸上的操场位置：“水泥地厚不厚？娃们摔了疼不疼？”

“铺完水泥，再刷弹性涂层。”设计师说，“像城里学校一样标准。”

年轻媳妇抱着孩子，轻声问：“校门口有没有雨靴架？我家娃老把鞋子弄湿。”

陈默看着她，记下一笔：“有。每间教室门口都设。”

天快黑时，最后修改完成。设计师在图纸右下角签了名，写上日期。林晓棠把所有标注页装订成册，封面写上“青山村小学新建工程——规划方案（修订版）”。

陈默站在桌前，翻完最后一张图。屋里没人说话。窗外风吹着公告栏，新示意图牢牢钉在墙上，图钉压得结实。

他合上文件夹。声音不高：“能建好。”

这句话落在屋里，像一块石头沉进井里。老吴站起来，拍了拍膝盖上的灰。李婶收好马扎，牵着孙子往外走。年轻媳妇抱着孩子，低声说：“总算定下来了。”

人走得差不多了，林晓棠还在收拾本子。她从包里取出一颗野雏菊种子，夹进图纸封面页。抬头时，看见陈默站在窗边，望着外面那片即将成为校园的土地。

“春天种一圈花。”她说。

陈默没回头，只轻轻应了一声。

设计师背起包，准备回县城。临走前留下一句话：“下周我带结构工程师来，做桩基测算。”

陈默送他到村口。两人并肩走着，路上石子硌脚。远处狗叫了几声，又静了。

回到村委会，办公室灯还亮着。陈默把新方案放进文件柜，锁好。桌上的笔记本翻开到最后一页，他拿起笔，在“施工启动”前面画了个圈。

风从窗口吹进来，掀动桌上的草图一角。他伸手压住，纸面平整，不再晃动。