第151章 为万世开太平（2/2）

整个二堂，鸦雀无声，落针可闻。

这是提堂！

是主考官对某位考生极为欣赏时，才会有的特殊环节！

无数道目光投向那个青衫少年，有羡慕，有嫉妒，有震惊，也有几分不甘。

张学政将那份写满了朱批的试卷递过去，声音里带着一丝考较，也带着一丝期待。

“你这篇策论，言商贾之利，远胜历代先贤之说。你可知，若真按你文中所言行事，恐会动摇千年以来的立国之本，为天下士林所不容？”

这个问题，极其尖锐。

答得不好，便是狂悖之言，离经叛道。答得太过圆滑，又显得毫无风骨。

贾恒接过试卷，看了一眼上面密密麻麻的朱批圈点，心中了然。

他微微躬身，不卑不亢地开口。

“回大人，学生斗胆以为，水能载舟，亦能覆舟。商贾之道，亦是如此。堵而抑之，不如疏而导之。以律法为舟，以仁政为水，以农工为本，以商贾为用，则商贾非但无害，反为国之利器。既可充国库，又可安万民，更可通有无于天下。”

一番话，掷地有声。

逻辑清晰，条理分明。

张学政的眼中，欣赏之色更浓。

他点了点头，又问：“那你且说说，这‘律法之舟’，该如何造？这‘仁政之水’，又该如何行？”

这已经不是考试了。

这是请教，是探讨，是忘年之交的坐而论道。

周围的考生们，听得面如死灰。

有人还在苦苦思索如何破题，人家已经和主考官开始探讨治国方略了。

有人刚想出个开头，抬头一看，人家早已写完了全篇。

有人偷偷伸长脖子，想看看那份卷子上究竟写了什么，却只看见满纸的朱红圈点。

这还怎么比？

人与人之间的差距，有时候比人与狗都大。

贾恒沉吟片刻，再次开口。

从清查商税，杜绝贪墨中饱；到设立市舶司，管理海外贸易；从官督商办，聚民间财力兴办大业；到盐铁专营，既保国用又不绝民利……

他将后世那些成熟的经济政策，用这个时代的语言，深入浅出地娓娓道来。

每一个观点，都有理有据。

整个二堂，陷入一片死寂。

只有少年清朗平和的声音，在朱柱间回荡。

几位同考官面面相觑，眼中都是惊骇。

张学政从最初的欣赏，到震惊，再到最后的恍惚。

他看着眼前的少年，竟生出一种面对鸿学大儒的错觉。

许久。

贾恒说完最后一个字，微微躬身，退后一步。

堂上堂下，仍是寂静。

张学政长长地呼出一口气，仿佛方才一直屏着呼吸。

他挥了挥手，示意贾恒退下。

然后，他拿起朱笔，在贾恒的试卷上，写下了最终的评语。

写完，他将试卷高高举起，向所有同考官和堂下学子展示。

阳光照在那张纸上。

上面只有两个朱红的大字。

“甲上！”

二字鲜红如血，力透纸背。

众人倒吸一口凉气。

院试策论，评语多为“可”“中”“良”，极少有人得“优”，更遑论“甲上”。

这两个字意味着什么？意味着这篇策论，无可挑剔，完美无瑕！

张学政放下试卷，目光落在贾恒身上。

他沉默片刻，忽然问了一个与考试无关的问题。

“贾恒，老夫且问你，你寒窗苦读，志在科举，所求为何？”

这个问题，直指本心。

堂上堂下，所有人都竖起耳朵。

贾恒抬起头，迎上学政的目光。

阳光照在他年轻的脸上，镀上一层淡淡的金辉。

他静静开口，声音不高，却清晰有力：

“学生所求，非为一己之功名富贵。学生愿以所学，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

此言一出，满堂皆静。

张学政望着眼前的少年，久久不语。

许久，他缓缓点头，眼中竟似有泪光一闪。

“好一个为万世开太平。”他轻声道，“老夫为官三十载，阅人无数，从未见过如你者。”

他站起身，走到窗前，背对着众人。

窗外，春日的阳光正好，几只燕子掠过天际。

“去吧。”他说，“院试之后，殿试之前，你若得闲，可来我府上坐坐。”

此言一出，满堂哗然。

这是私授门生，是衣钵相传！

那个青衫少年，今日之后，再也不是寻常生员了。

贾恒深深一揖：“多谢大人抬爱。”

他转身，在众人复杂的目光中，缓步走出二堂。

阳光洒在他身上，将那袭青衫染成一片温暖的金色。

身后，张学政的声音传来，似是对同考官说，又似是自言自语：“此子他日，必成我大梁栋梁之材。”