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第235章 陈昊“方言保护”文化交流(1/2)

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陈昊把手机从充电器上拔下来,屏幕亮起,时间显示为上午七点零三分。窗外天色已经全明,楼下的街道传来扫帚划过水泥地的声音,还有早点摊主掀开蒸笼的响动。他昨晚睡得不算早,发完那条论坛动态后又看了一遍评论区,有人留言说他们村里的老人也愿意参与录音,还有人转发了文化站工作人员的联系方式。他没回,只在心里记下几条有用的信息。

书桌上的U盘还插着,红灯不再闪烁,文件已全部导出。他把它取下来,放进裤兜里,顺手摸了摸口袋里的钥匙和公交卡。今天不是上学日,但他得去社区活动中心一趟。昨天下午接到通知,有几位外国学者要来了解方言保护项目,对方通过文化站联系到他,说想实地看看学生是怎么做这件事的。

他背上旧书包,里面装着打印好的方言资料、几张空白卡片和一支笔。出门前最后看了眼镜子,头发有点乱,校服袖口磨了边,但整体还算整齐。他没多想,关门下楼。

公交车比平时挤,大多是赶早班的工人和买菜的老人。他在第三站下车,拐进老城区的一条巷子。社区活动中心就在巷尾,一栋两层小楼,外墙刷着淡黄色涂料,门口挂着“新时代文明实践站”的牌子。推门进去时,值班的大姐正往饮水机里换水桶。

“小陈来了?”她抬头打招呼,“人都还没到,说是路上堵车。”

“我知道。”陈昊点头,在登记本上签了名字,然后径直走向二楼的多功能厅。

厅里已经布置好了。长条桌拼成一个U形,桌上摆着几组方言卡片,每张都附有拼音和简短解释。墙边立着三块展板:一块是“百种方言地图”,用不同颜色标出本省各县市的主要方言片区;一块是录音剪影,贴着孩子们蹲在老人身边举着手机的照片;第三块写着“我们听过的那些话”,摘录了一些有趣的俗语和童谣,比如“月亮走我也走”“饭吃得香,力气长得壮”。

他在展板前站了几秒,确认内容无误。这些都是他和志愿者们花了半个月整理出来的,字是自己一笔一划写的,图也是用电脑排版后打印的。没有花哨的设计,就是想让人一眼看懂。

八点四十五分,楼下传来脚步声和说话声。他走过去迎。

来的共有四个人,三个外国人,一个本地翻译。两个男学者看着年近五十,穿夹克衫,背双肩包;女学者年轻些,戴眼镜,手里抱着笔记本。翻译是个三十多岁的女人,穿着职业套装,一进门就说:“这是陈昊同学,项目的发起人。”

陈昊点点头,说了句“欢迎你们来”。声音不大,也不刻意热情,就是普通接待的样子。

女学者先开口,说的是中文,带点口音但能听清:“我们看了你在网上的记录,很感兴趣。特别是你说‘方言是活着的声音’,这句话打动了我。”

陈昊指了指楼上:“东西都在那边,你们可以随便看。”

一行人上楼。他没急着介绍,而是让他们自己浏览。两个男学者很快凑到耳机试听区,戴上耳机听一段集市叫卖录音。“豆腐——热乎的豆腐——”苍老而洪亮的声音从耳机里传出,其中一人听完笑了,转头对同伴说:“这节奏像唱歌。”

陈昊走过去,拿起一张卡片递过去:“这是皖北地区的叫卖调,很多地方都有类似形式。我们收集了十七个村子的版本,发现旋律不一样,但停顿和重音位置基本一致。”

男学者接过卡片看了看,问:“为什么这些细节会保留?”

“因为买卖要听得清楚。”陈昊说,“喊得太快没人理,太慢又耽误生意。久而久之,就形成了固定的腔调。”

另一人指着墙上一句俗语:“‘筷子不挑碗底饭’,这是什么意思?”

“意思是不能光捡好吃的吃。”陈昊解释,“长辈吃饭时会这么说孩子。现在年轻人不太讲究这些了,但我们采访的老人说,这话不只是讲吃饭,是教人做事别贪便宜。”

屋里安静了一下。女学者低头在本子上写了几行字。

接着,他引导大家围到桌子前,拿出准备好的材料。“今天我们不做讲座,只做三件事:听一句话,学一句话,写一句话。”

他播放了一段祖孙对话录音。画面是一个七八岁的小孩坐在门槛上,奶奶蹲在一旁教他说一句过年祝福语:“初一拜年,步步高升,财源滚滚,全家安康。”孩子反复念错,把“步步高升”说成“布布糕生”,惹得家里人笑。录音持续了将近五分钟,直到孩子终于说准为止。

放完后,屋里没人说话。

“这不是表演。”陈昊说,“这是我们去年冬天在寿县一个村子录的。那位奶奶今年春天走了。这段话成了她孙子最后一次跟她学的话。”

他顿了顿:“所以我说,这不是标本,是我们还在呼吸的声音。”

翻译把这段话逐句译出。三位学者表情变了,不再是最初那种学术性的好奇,而是多了点别的什么。

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女学者抬起头:“你们……经常这样录吗?”

“每个月至少跑两个村子。”陈昊说,“只要有人愿意讲,我们就去录。现在已经有三百多分钟的原始素材。”

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