第151章 秦野第一次考试（1/2）
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周五早上八点二十。
临江市成人与特殊教育评估中心。
秦野站在门口。
手里拿着透明文件袋。
里面装着身份证明。
教育评估预约单。
两支笔。
还有一瓶水。
秦政站在旁边。
看了他第三次。
“你已经检查四遍了。”
“怕漏东西。”
“就这几样。”
“考试不是都要准备很多？”
“你这不是高考。”
秦野看向大门。
“那为什么我还是有点紧张？”
秦政想了想。
“因为你不知道自己会多少。”
“嗯。”
“正常。”
“你第一次开直播也紧张？”
“紧张。”
“嬴政第一次面试也紧张。”
“他承认过。”
“那我也正常。”
秦野点点头。
像给自己找到了一个足够可靠的依据。
嬴政今天没来。
他要上班。
早上七点四十五已经发过一条消息。
只有四个字。
【考完告诉我。】
秦野回了一个：
【好。】
秦政当时还笑他。
“你俩现在怎么跟同事汇报工作一样。”
秦野没觉得哪里不对。
他现在认识的人不算多。
店长。
赵老师。
顾医生。
秦政。
嬴政。
这些人里。
每个人都在做自己的事。
他也想有自己的事。
所以今天这场评估。
对别人来说。
可能只是一份能力测试。
对秦野来说。
却很像一扇真正由他自己决定要不要推开的门。
八点四十五。
评估老师姓方。
三十多岁。
先没有发卷子。
而是坐在秦野对面。
“先聊几句。”
秦野点头。
“你知道今天来做什么吗？”
“看我会什么。”
“还有呢？”
“看我不会什么。”
方老师笑了一下。
“很好。”
“不是给你打一个总分。”
“也不是看你有没有资格学习。”
“我们主要评估。”
“你现在的阅读、表达、数学、逻辑、常识和学习能力。”
“然后决定。”
“你适合从哪开始。”
秦野问：
“如果都很差呢？”
“那就从基础开始。”
“如果有些很好。”
“有些很差？”
“那就分开学。”
“可以分开？”
“当然。”
方老师说，“教育又不是非得从一年级第一页开始一页页翻。”
秦野明显松了一点。
“那开始吧。”
第一部分。
阅读。
一篇不算长的现代文章。
讲一个年轻人第一次离开家乡去外地工作。
秦野读得很快。
字基本都认识。
但读完以后。
方老师问：
“这个人为什么最后还是决定留下？”
秦野沉默了。
文章里。
这个年轻人明明想家。
工作又累。
工资也不高。
最后却没有回去。
秦野重新看了一遍。
“因为他觉得。”
“现在回去。”
“还是不知道自己想做什么。”
“还有呢？”
“他第一次自己挣钱。”
“也第一次自己租房。”
“虽然过得不好。”
“但这些东西。”
“是他自己选的。”
方老师点头。
“你觉得这是文章明确写的吗？”
“没有。”
“那你为什么这么理解？”
秦野想了想。
“因为我也有一点。”
“像他。”
方老师没有追问他的经历。
只在表格上写了一行。
阅读理解：能够进行超出字面信息的情境推断。
第二篇。
难度上升。
里面出现了几个秦野不熟的词。
“边际。”
“配置。”
“约束。”
“折中。”
他读得明显慢了。
读完以后。
皱眉。
“好多词不懂。”
方老师问：
“不懂怎么办？”
“猜。”
“猜错呢？”
“查。”
“现在不能查。”
“那我就先标出来。”
方老师点头。
“很好。”
秦野有点不明白。
“我都不会。”
“为什么还是很好？”
“因为不会不是问题。”
“你知道自己哪里不会。”
“而且知道接下来该做什么。”
“这本身就是学习能力。”
秦野听完。
低头在那几个词
第二部分。
数学。
前十道。
几乎没有难度。
加减乘除。
简单比例。
时间换算。
秦野做得很快。
到应用题时。
第一道：
一件商品原价一百二十元。
打八折。
实际支付多少？
秦野立刻写：
96。
第二道：
某人每周工作四天。
每天四小时。
时薪二十五元。
一周收入多少？
秦野写：
400。
写完以后。
还看了秦政一眼。
秦政坐在观察区。
差点笑出来。
这题简直像给他定制。
第三道。
甲乙两地相距一百八十公里。
一辆车以每小时六十公里速度行驶。
需要多久？
三小时。
没问题。
继续往后。
分数。
负数。
一次方程。
秦野开始慢。
到第十九题。
他停住。
“这个符号是什么？”
方老师看了一眼。
“你没学过？”
“没有。”
“那就跳过。”
“可我可能能做。”
“你都不知道符号。”
“怎么做？”
“可以猜意思。”
方老师笑了。
“那你猜。”
秦野盯了几十秒。
居然真从前后条件里。
推到了大概。
答案没完全写对。
思路却基本对。
方老师又记了一笔。
数量推理能力较强，系统数学知识缺失。
秦政在后面越看越觉得。
秦野最大的特点。
不是“聪明得离谱”。
而是他的脑子里。
没有普通学生那种完整知识链。
有的地方。
像成年人。
有的地方。
像小学生。
有的地方。
甚至比一般成年人理解得更快。
这种不均匀。
反而最符合他真实的情况。
他不是一个十八岁失学的人。
也不是一个刚出生几天的婴儿。
他是秦野。
只能单独评估。
第三部分。
英语。
卷子发下来。
秦野第一题就停了。
A。
b。
c。
d。
认识。
再往下。
简单单词。
apple。
book。
school。
只认识昨天秦政教过的几个。
第一道选择题。
几乎靠蒙。
第二题。
还是蒙。
第三题。
他放下笔。
“这个我基本不会。”
方老师问：
“还做吗？”
“做。”
“为什么？”
“看看能猜对几个。”
秦政在后面捂住脸。
这种精神。
不知道该夸还是该拦。
十分钟后。
英语部分结束。
二十题。
真正会的。
四题。
猜对的。
六题。
其他全错。
秦野看着结果。
“很差。”
方老师说：
“对。”
秦野愣了一下。
他可能没想到。
老师会直接承认。
方老师继续：
“但这不代表你语言能力差。”
“只代表英语学习经历接近零。”
“那怎么办？”
“从最基础开始。”
“要多久？”
“看你每天学多少。”
“能不能一个月学完？”
秦政在观察区终于忍不住。
“你先别把学习当项目冲刺。”
方老师笑了。
“他说得对。”
“语言不是背完一套表就结束。”
“慢慢来。”
秦野看向秦政。
“你以前英语好吗？”
秦政沉默。
方老师也看过去。
秦政咳了一声。
“一般。”
“那你昨天教我。”
“够教入门。”
“哦。”
秦野点头。
“那我以后找老师。”
秦政：“……”
“你倒挺现实。”
第四部分。
常识。
这里反而最有意思。
“现任国家法定货币是什么？”
会。
“劳动合同的基本作用？”
会一些。
“遇到陌生人要求提供银行卡验证码怎么办？”
不提供。
“119是什么？”
不会。
“身份证丢了怎么办？”
不知道。
“为什么不能随便吃过期食品？”
知道。
“什么是公积金？”
秦野想了想。
“嬴政最近在学的那个。”
方老师没忍住笑。
“具体呢？”
“工资里扣。”
“以后买房可能有用。”
“算一部分对。”
再往后。
“什么是四季？”
会。
“我国有多少个省级行政区？”
不知道。
“长江和黄河分别在哪里？”
大概知道名字。
位置模糊。
“什么是宪法？”
知道是最高层级的法律。
但讲不清体系。
“网络陌生链接能不能随便点？”
秦野回答得很快。
“不能。”
“为什么？”
“秦政说互联网会教我重新做人。”
观察区。
秦政闭上眼。
方老师笑了好几秒。
“这句话不是标准答案。”
“但方向对。”
最后一部分。
不是卷子。
而是开放问答。
方老师问：
“你最想学什么？”
秦野沉默。
这个问题。
他已经被问过好几次。
之前都不知道。
今天。
他想了更久。
“我想先学。”
“怎么自己看懂东西。”
“什么意思？”
“比如新闻。”
“合同。”
“工作规则。”
“书。”
“别人讲历史。”
“我现在很多时候。”
“别人说什么。”
“我就只能先信一点。”
“我想以后。”
“至少知道怎么查。”
方老师点头。
“然后呢？”
“数学。”
“为什么？”
“算钱。”
秦政在后面笑。
秦野看了他一眼。
“还有别的。”
“比如时间。”
“比例。”
“工作。”
“应该都要。”
“英语呢？”
秦野脸明显有点不情愿。
“也学。”
“因为不会。”
“才学？”
“嗯。”
“最不想学什么？”
秦野想了半天。
“现在不知道。”
“有没有想过。”
“以后拿学历？”
“有一点。”
“为什么？”
“找工作方便。”
“还有呢？”
“别人都有。”
方老师停了一下。
“这个理由。”
“你再想想。”
秦野皱眉。
“为什么？”
“因为别人都有。”
“很容易变成。”
“别人读到哪里。”
“你也必须读到哪里。”
“但你现在情况不一样。”
“学历可以是目标。”
“但不能只是为了补一张别人都有的票。”
秦野沉默。
“那应该为什么？”
“你自己以后决定。”
方老师把笔放下。
“今天到这里。”
秦野看了一眼时间。
“这么快？”
“两小时多了。”
“结果什么时候出？”
“下午。”
“这么快？”
“初步建议可以今天给。”
“详细学习方案。”
“需要几天。”
秦野点头。
站起来以后。
又问了一句：
“我考得怎么样？”
方老师笑。
“你想听分数？”
“有一点。”
“没有总分。”
“那结论呢？”
“偏科非常严重。”
秦政在后面直接笑出了声。
秦野脸一黑。
方老师继续：
“但学习能力很好。”
“尤其阅读、逻辑和数量推理。”
“基础知识缺口很大。”
“英语接近从零开始。”
“社会常识部分。”
“需要系统补。”
秦野认真听完。
“所以。”
“能学？”
方老师看着他。
“当然能。”
秦野点头。
“那就行。”
这一句。
比任何分数都让他满意。
中午十二点十分。
三个人没在一起。
嬴政还在博物馆。
秦政带秦野去附近吃饭。
秦野点了一份牛肉盖饭。
吃到一半。
就把手机拿出来。
“我现在能报名课程吗？”
秦政看他。
“你刚考完。”
“不累？”
“还行。”
“先等方案。”
“哦。”
过了三分钟。
“英语是不是每天都要学？”
“最好。”
“每天多久？”
“半小时到一小时。”
“数学呢？”
“看情况。”
“语文？”
“你阅读问题不大。”
“但基础知识和写作得补。”
秦野低头吃了两口。
“那我还能上班吗？”
“能。”
“每天四小时？”
“别排太满。”
“为什么？”
“你现在身体还在适应。”
“还要学习。”
“还要休息。”
秦野算了一下。
“时间够。”
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