第426章 稷下（1/2）

元离开西河后，没有直接南下去舟城。

她绕了一个大圈，往东走，去齐国。

从西河到齐国，要穿过魏国、卫国，再进入齐国地界。路很远，骑马要走一个多月。可元想去看看。两年前她去过一次稷下学宫，那时候学宫才刚办起来，只有几十个士人在那里辩论、着书。她想知道，两年过去了，稷下变成了什么样。

四月中旬，她到了卫国。

卫国不大，可很有古风。卫国人说话慢悠悠的，走路也慢悠悠的。路边有很多老树，树龄比人的年龄还长。元在卫国走了几天，看见很多学堂。不是官办的，是私人办的。有人在自家院子里教几个孩子认字，有人在村口的大树下教村民读书。

元停下来看了一会儿。

一个老者坐在树下，手里拿着一卷竹简，给十几个村民念《诗》。念的是“关关雎鸠，在河之洲”。念完了，就解释什么意思。村民听得入神，不时点点头。

元问旁边一个年轻人：“这是谁办的学堂？”

年轻人说：“没人办。就是那个老先生自己教的。他以前在鲁国跟人学过《诗》，回来就教我们。不收钱，谁想学都可以来。”

元问：“来了多少人？”

年轻人说：“多的时候有四五十个。少的时候也有十来个。农忙的时候人少，农闲的时候人多。”

元看着那些村民，看着那个老先生，想起了郅同先生。

先生也是这样。在邯郸的巷子里，教贫家的孩子认字。不收钱，谁来都教。

元笑了笑，继续走。

四月下旬，元到了齐国。

齐国很大，地广人稠。官道修得很平整，两边种着桑树，绿油油的，一眼望不到头。路上来来往往的人很多，有赶着牛车的，有挑着担子的，有骑着马的。

元走了几天，到了临淄。

临淄是齐国的都城，很大，很热闹。城里有七十二个里，每个里都像一个小城。街道纵横交错，两边全是店铺。卖布的、卖粮的、卖铁的、卖药的、卖酒的，应有尽有。

元没有在城里停留。她穿过临淄，往南走，去稷下。

稷下在临淄城南，是一片丘陵地带。齐桓公田午在那里建了一座学宫，招天下士人前来讲学、辩论、着书。学宫不大，可名气很大。天下士人都想来，来了就不想走。

元到稷下的时候，是四月的最后一天。

学宫比她两年前来的时候大了很多。原来只有几排房子，现在多了好几排。门口站着两个守卫，穿着齐国的军服，腰里挂着剑。

元走进去，看见院子里到处是人。有的在辩论，有的在着书，有的在弹琴，有的在唱歌。一个老者坐在树下，面前摆着一盘棋，自己跟自己下。几个年轻人在旁边看，不时议论几句。

元站在院子里，四处张望。

一个年轻人走过来，问她：“你找谁？”

元说：“找我的朋友。两年前我来过这里，认识了几个人。”

年轻人问：“叫什么名字？”

元想了想：“有一个叫淳于髡的。还有一个叫田巴的。还有一个叫儿说的。”

年轻人笑了：“淳于髡在东边的屋子里，正在写书。田巴在西边的院子里，跟人辩论。儿说在北边的亭子里，弹琴。”

元行了个礼：“多谢。”

元先去了东边的屋子。

屋子不大，里面堆满了竹简。一个矮矮胖胖的中年人坐在案前，正在写什么。他写得很认真，头也不抬。

元站在门口，敲了敲门框。

“淳于先生？”

淳于髡抬起头，看见她，愣了一下。

“你是……”

元说：“我叫元。两年前来过这里。那时候你刚来稷下，在院子里跟人辩论。我听了半天，你辩赢了。”

淳于髡想了想，忽然笑了。

“我想起来了。你是那个从邯郸来的姑娘。你说你在海上办学堂。”

元点点头：“是。我还在海上办学堂。”

淳于髡问：“你怎么来了？”

元说：“路过。从西河来，要去舟城，顺路来看看。”

淳于髡放下笔，站起来。

“坐。坐。我给你倒杯水。”

他倒了一碗水，递给元。

“你来得正好。我写了一本书，你看看。”

他拿起案上的竹简，递给元。

元接过来，展开看。

开头写着：“《稽古》者，稽古人之言也。古人云：民为贵，社稷次之，君为轻。此言至矣……”

元看了几行，问：“这是你写的？”

淳于髡点点头：“写了大半年了。还没写完。我想把古人的话都记下来，好的坏的都记。好的学，坏的戒。”

元说：“郅同先生也记账。记了三十多年。记的都是小事，可他说，小事连着大事。”

淳于髡问：“郅同先生是谁？”

元说：“我的先生。在邯郸办学堂的。今年二月初三去世了。”

淳于髡沉默了一会儿。

“节哀。”

元摇摇头：“不用。先生走得很安详。他说，他这一辈子做了一件对的事，就是办学堂。”

淳于髡看着她，看了很久。

“你先生是个了不起的人。我虽然没见过他，可我知道他了不起。”

元问：“为什么？”

淳于髡说：“因为他在做事。稷下的人，喜欢说话，喜欢辩论，喜欢写书。这没什么不好。可说来说去，辩来辩去，最后还是要有人去做事。你先生就是做事的人。”

他指着窗外。

“你看外面那些人。他们在辩论‘白马非马’，辩了三天三夜了，还没辩完。辩完了又怎样？白马还是白马，马还是马。可你先生教了一个孩子认字，那个孩子就能读书了。读了书，就能明白道理了。明白了道理，就能去做事了。这才是真的。”

元听着这些话，忽然觉得眼眶热了。

“淳于先生，谢谢你。”

淳于髡摆摆手：“谢什么。我说的是实话。”

元从淳于髡那里出来，去了西边的院子。

院子里围着一群人，正在辩论。中间站着一个年轻人，高高的，瘦瘦的，说话很快。

“我说了，辩无胜。两个人辩论，你说你的理，我说我的理。你觉得你对，我觉得我对。谁对谁错，说不清楚。因为每个人都有自己的立场，都有自己的道理。所以辩论没有胜负，只有不同。”

旁边一个人说：“那照你这么说，什么都说不清楚了？那还辩什么？”

年轻人说：“辩不是为了胜负。辩是为了明理。你说了你的理，我说了我的理。我听了你的，你听了我的。我们都多了一个角度。这就是辩的意义。”

元站在人群外面，听着这些话，想起了薪火堂。

先生在薪火堂教学生，从不强迫学生接受他的看法。他总是说，我教你们认字，教你们读书，可道理要你们自己想。我说的是我的道理，你们想的是你们的道理。想通了，就是你们的。

元看着那个年轻人，笑了。

她问旁边一个人：“那个人是谁？”

那人说：“田巴。齐国人。刚来稷下不久，可辩才很好。大家都喜欢听他辩论。”

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